姜中學，男，1952年5月生于吉林柳河。畢業(yè)于東北師范大學中文系?，F(xiàn)任柳河縣第一高中高級教師，語文組長。

簡介

姜中學，恢復(fù)高考以來，長期擔任畢業(yè)班“把關(guān)課”，共送走16屆高中畢業(yè)生，所教語文的單科平均成績，歷年來如終名列通化市各重點中學的前茅，屢次受到有關(guān)部門的表彰與獎勵。執(zhí)教以來，熱愛教育事業(yè)，潛心教育，教學研究，形成了“寓深邃的知識與思想教育于平淡的教學方法之中”的教學風格。1988年，首篇學術(shù)論文《提醒前三分鐘說話》在省級刊物《教學研究》（第4期）上發(fā)表。

成就與作品

1994年加入吉林省寫作協(xié)會，并在《作文成功之路》、省寫作協(xié)會年會上分別發(fā)表、交流、宣讀論文十余篇，獲得了大會的好評與獎勵。1992年以來，曾主編《課堂學習中的十萬個為什么·中學作家作品》并與別人合作編寫出版了《中學語體文閱讀》、《高中語文難點問答與水平反饋》、《分肯分散作文訓練》、《每日一刻鐘》、《中學生學習能力訓練與測試》、《中學作文一材多作導(dǎo)寫》等語文知識叢書。1988年底應(yīng)中央電視臺圖文部等三家科研單位之邀，參與了“中央圖文教育教學信息網(wǎng)”的教材編寫工作，并被該機構(gòu)特聘為網(wǎng)上教師，所編教材已在網(wǎng)上使用、動作。