歷史沿革

廈門大學海洋與地球學院 考察團
1946年,學校成立中國第一個海洋學系。1996年,學校成立廈門大學海洋與環(huán)境學院。
2006年,學院海洋環(huán)境科學實驗教學示范中心獲批省級海洋環(huán)境科學實驗教學示范中心。
2009年,學院海洋環(huán)境科學實驗教學示范中心獲批國家級海洋環(huán)境科學實驗教學示范中心建設單位。
2011年,廈門大學海洋與環(huán)境學院改組成立廈門大學海洋與地球學院。
2015年3月31日,學院3000噸級的海洋科考船正式開工建造。
2016年6月21日,學院海洋與地球學院地質海洋學系在翔安校區(qū)希平樓正式揭牌成立。

廈門大學海洋與地球學院 黨員大會
辦學條件
院系概況根據(jù)2017年12月學院官網(wǎng)信息顯示,學院下設5個系,分別為海洋生物科學與技術系、物理海洋學系、應用海洋物理與工程系、海洋化學與地球化學系、海洋地質學系,開設2個本科專業(yè)。
院系設置 |
院系名稱 |
海洋化學與地球化學系 | 物理海洋學系 | 海洋生物科學與技術系 |
應用海洋物理與工程系 | 地質海洋系 | - |
專業(yè)設置 |
專業(yè)名稱 |
展開表格師資隊伍根據(jù)2017年12月學院官網(wǎng)信息顯示,學院有97位專任教師,其中教授43人,副教授41人,助理教授13人;有專職院士2人、雙聘院士2人、學者4人、長江學者特聘教授2人、閩江學者特聘教授3人、廈門大學特聘教授3人、國家杰青基金獲得者4人、國家優(yōu)青基金獲得者5名、教育部跨(新)世紀人才計劃9人;具有博士學位的教師占到96%,有海外學習和工作經(jīng)歷的教師達到77%,有福建省級教學團隊1個。
中國科學院院士 |
戴民漢 | 焦念志 | - |
中國工程院院士 |
雷霽霖 | 唐啟升 | - |
高樹基 | 林森杰 | 嚴曉海 |
高坤山 | 王克堅 | 徐鵬 |
展開表格學科體系質量工程
根據(jù)2017年12月學院官網(wǎng)信息顯示,學院有國家級特色專業(yè)1個,國家實驗教學示范中心1個,福建省級實驗教學示范中心1個,國家級精品課程及視頻公開課4門,福建省級精品課程2門,國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地1個,福建省研究生教育創(chuàng)新基地1個。
國家級特色專業(yè):
海洋科學國家級實驗教學示范中心:
海洋環(huán)境科學實驗教學示范中心福建省級實驗教學示范中心:
海洋環(huán)境科學實驗教學示范中心國家級精品課程及視頻公開課:
海洋浮游生物學、聲學基礎、化學海洋學、全球變化—來自海洋的訊息福建省級精品課程:
海洋生態(tài)學、海洋化學專門化實驗國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地
:
國家“海洋科學理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地”(基地班)福建省研究生教育創(chuàng)新基地:
福建省海洋科學研究生教育創(chuàng)新基地教學成果
2017年,學院曹文清教授領銜完成的《大海洋教育觀下學生創(chuàng)新能力與科研素質提升新探索》項目獲2017年省級教學成果獎一等獎。
學科建設
根據(jù)2017年12月學院官網(wǎng)信息顯示,學院有1個國家一級重點學科,國家“雙一流”建設學科1個,以及1個博士學位一級學科授權點和博士后流動站,1個一級學科碩士學位授權點,6個二級學科博士學位授權點,6個二級學科碩士學位授權點。
重點學科
國家一級重點學科:
海洋科學國家“雙一流”建設學科:
海洋科學學科授權目錄
博士后科研流動站:
海洋科學一級學科博士學位授權點:
海洋科學一級學科碩士學位授權點:
海洋科學二級學科博士學位授權點:
物理海洋學、海洋化學、海洋生物學、海洋地質、海洋物理、海洋生物技術二級學科碩士學位授權點:
物理海洋學、海洋化學、海洋生物學、海洋地質、海洋物理、海洋生物技術科學研究
科研平臺根據(jù)2017年12月學院官網(wǎng)信息顯示,學院有國家基金委創(chuàng)新群體2個,教育部創(chuàng)新團隊1個,科技部重點領域創(chuàng)新團隊1個,國家重點實驗室1個,國家地方聯(lián)合工程實驗室1個,教育部重點實驗室1個,福建省工程實驗室1個,福建省高校重點實驗室2個,其他省級科研平臺3個,市級重點實驗室1個,其他科研平臺2個,大型野外試驗站4個。
國家重點實驗室:
近海海洋環(huán)境科學國家重點實驗室(與環(huán)境與生態(tài)學院共建)國家地方聯(lián)合工程實驗室:
海洋生物制備技術國家地方聯(lián)合工程實驗室國家基金委創(chuàng)新群體:
海洋生物地球化學與機制國家基金委創(chuàng)新群體、海洋氮循環(huán)與全球變化國家基金委創(chuàng)新群體教育部重點實驗室:
水聲通信與海洋信息技術教育部重點實驗室教育部創(chuàng)新團隊:
“海洋環(huán)境生理與毒理學研究”教育部創(chuàng)新團隊科技部重點領域創(chuàng)新團隊:
海洋碳循環(huán)創(chuàng)新研究團隊福建省工程實驗室:
福建省海洋生物制備工程實驗室福建省高校重點實驗室:
福建省高?!昂Q笊镔Y源開發(fā)與保護”重點實驗室、福建省高?!昂Q蠡瘜W與應用技術”重點實驗室其他省級科研平臺:
福建省海洋生物資源開發(fā)利用協(xié)同創(chuàng)新中心、福建省特色水產(chǎn)品種種質資源保護利用與共享平臺、福建省特色水產(chǎn)品種種質資源保護利用與共享平臺市級重點實驗室:
廈門市海灣生態(tài)保護與修復重點實驗室其他科研平臺:
“海洋碳匯與未來地球”協(xié)同創(chuàng)新中心、廈門大學海洋觀測技術研發(fā)中心“嘉庚號”海洋科學綜合考察船 | 東山臨海實驗與觀測站 |
海洋酸化影響研究中水量實驗平臺 | 廈門大學聯(lián)合遙感接收站 |
科研成就根據(jù)2017年12月學院官網(wǎng)信息顯示,學院主持的代表性科研項目涵蓋973項目、863重大項目、基金委創(chuàng)新研究群體、重大研究計劃課題等;取得一批具有國際影響力的原創(chuàng)性科研成果,在海洋微型生物碳泵、海洋生物地球化學及其與物理海洋的耦合、海洋生態(tài)與生物資源、海洋監(jiān)測與管理等領域具有雄厚的研究積累,在國內(nèi)外產(chǎn)生重要影響;獲省部級獎勵26項,發(fā)表SCI、EI、ISTP期刊收錄論文600余篇。[1]
2016年1月,學院焦念志院士團隊研究成果“微型生物在海洋碳儲庫及氣候變化中的作用”獲得2015年度國家自然科學二等獎。
文化傳統(tǒng)
形象標識院徽中心左側綠色圖案部分代表地球上的陸地,其形既像一枚樹葉又像一只海豚,寓意地球上的生物;右側藍色圖案部分代表地球上的海洋,其形狀環(huán)抱左側綠色圖案,寓意海洋孕育生命;中間紅色實心圓代表太陽,寓意陽光普照萬物;整體圖案由紅綠藍三原色表現(xiàn),由太陽、陸地和海洋構成,寓意自然萬物和諧共生。

廈門大學海洋與地球學院 院徽
精神文化根據(jù)2017年12月學院官網(wǎng)信息顯示,學院舉辦了2017年海洋歌王賽等文化活動,組織學生參加了2017年“新生杯”學生排球賽、翔安校區(qū)廈門大學第52屆學生田徑運動會等競賽活動。
領導團隊
歷任領導學校名稱 | 姓名 | 職務 | 任期 |
廈門大學 | 陳文沛 | 時黨支部 | 1970年4月-1972年1月 |
陳文沛 | 海洋學系黨支部 | 1972年1月-1972年6月 |
郝殿新 | 工農(nóng)兵學員 | 1972年7月-1973年9月 |
海洋學系黨總支 | 李玉清 | 1973年10月-1978年11月 |
海洋學系黨總支 | 顏松濱 | 1978年12月-1987年7月 |
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