精細動作發(fā)展又叫精細動作能力，指個體主要憑借手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的運動，在感知覺、注意等多方面心理活動的配合下完成特定任務的能力，它不僅是個體早期發(fā)展的重要方面，而且是個體其他方面發(fā)展的重要基礎。

簡介

精細動作是兒童智能的重要組成部分，是神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的一個重要指標。早期精細運動技能發(fā)育與腦認知發(fā)育進程存在時間和空間的重合，早期精細運動技能的順利發(fā)育和有效發(fā)展有利于早期腦結構和功能成熟，進而促進認知系統(tǒng)發(fā)展。同時，兒童的精細動作技能和學業(yè)成績存在共變的關系?？梢?，精細動作能力的發(fā)展對兒童具有重要意義。

早產(chǎn)兒

兒童運動發(fā)育與大腦的發(fā)育密切相關，由于宮內(nèi)發(fā)育時間短，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育成熟度勢必會受到影響，早產(chǎn)兒腦循環(huán)功能不成熟，使位于腦供血末梢的腦白質(zhì)受到不同程度的損傷而影響小兒神經(jīng)系統(tǒng)功能，特別是導致運動發(fā)育障礙。研究顯示早產(chǎn)兒精細動作發(fā)育商明顯低于足月兒，因此，大力加強孕期保健預防早產(chǎn)，一旦出現(xiàn)早產(chǎn), 引起兒保醫(yī)生及家長的高度重視，加強對早產(chǎn)兒的早期干預，促進大腦及精細動作發(fā)育，防止由于圍產(chǎn)高危因素導致的精細動作發(fā)育遲緩及智力低下。

撫養(yǎng)人

研究顯示父母為主要撫養(yǎng)人的兒童精細動作發(fā)育商明顯高于老人、保姆及其他為主要撫養(yǎng)人的兒童。父母相比老人和保姆文化程度高、精力旺盛、容易接受新知識新理念，同時他們相比非父母撫養(yǎng)者對兒童有著更為深厚的感情和期望，更愿意在早期教育上進行投入。非父母撫養(yǎng)者往往更關注兒童的飲食衛(wèi)生、健康安全，擔心在做精細動作游戲時發(fā)生異物吸入等意外傷害。從而在很大程度上限制了兒童精細動作游戲的活動，導致精細動作缺乏練習的機會。

母親文化程度

動作發(fā)展過程主要受人體器官生理成熟和所處環(huán)境兩大類因素的影響，而前者也受到后者(環(huán)境教育)的相關影響。母親是兒童最為親密的人，并且承擔了對兒童的啟蒙教育，文化程度較高的母親對優(yōu)生優(yōu)育的科學理念更容易接受、理解和實施，更注重對兒童的智能開發(fā)以及教育的方式方法，并在日常生活中自覺或不自覺地將早期教育的方法融匯到自己的教養(yǎng)方式中，從而促進兒童精細動作發(fā)展。

精細動作游戲訓練

早期教育可以促進大腦發(fā)育，從小給予有序的符合兒童發(fā)育規(guī)則的運動訓練，對運動發(fā)育、認知能力有促進作用。撫養(yǎng)人經(jīng)常帶兒童做多種精細動作游戲，其子女的精細動作發(fā)育商明顯高于做精細動作游戲少者。因此，應該大力宣傳科學的養(yǎng)育觀，避免家長一些不正確的觀念對兒童造成的負面影響。