徐彬,北京電子科技職業(yè)學院副教授。[1]

中文名

徐彬

畢業(yè)院校

四川美術學院

職業(yè)

教師

代表作品

奔奔

個人簡介

徐彬,1971年出生于四川,1996年畢業(yè)于四川美術學院獲學士學位,2011年畢業(yè)于中央美術學院建筑學院獲碩士學位。

1998中央美術學院設計學院環(huán)藝助教研修班學習,1999年清華美院環(huán)境藝術室內設計專業(yè)進修班學習,2003年參加北京市教委新加坡、歐洲教育考察和培訓,2012年為中央美術學院設計學院高校青年骨干教師國內訪問學者。

從事高校藝術專業(yè)教學二十余年,曾任教四川大學藝術學院,現(xiàn)為北京電子科技職業(yè)學院藝術設計學院副教授。主要研究方向為環(huán)境藝術設計及裝飾藝術研究。其專業(yè)學術見解和作品多次發(fā)表于國內主流刊物。

主要成果

1997年作品《奔奔》獲第五屆全國藝術節(jié)吉祥物設計一等獎。(中國藝術節(jié)組委會)

1998年-2000年參加日本早稻田大學長江流域文化調查隊,考察中國西南部南北游牧文化,研究羌族社會歷史發(fā)展文化,并發(fā)表文章《羌族傳統(tǒng)建筑簡析》。(《羌族社會歷史文化研究》盧丁、工藤元男主編?四川人民出版社)。

2008年論文《色彩印象在現(xiàn)代空間環(huán)境設計中的意義》發(fā)表在CSSCI中文核心期刊《美術研究》第三期。陶藝系列作品“篦”發(fā)表在北京服裝學院《飾》第四期。

2009年陶藝作品《蓖》組合發(fā)表在《中國陶藝一百家》陜西人民美術出版社。論文《淺析藝術設計教育在職業(yè)教育中的構建》發(fā)表在《中外教育研究》【中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫】。

2010年主編教材《室內裝飾工程項目教程》中國水利出版社。

論文《淺析室內設計專業(yè)構建職業(yè)化的課程》發(fā)表在《大視野》5月。

2009年參加北京市教育委員會社科計劃面上項目服飾先進工藝——數(shù)碼工藝與古繡工藝應用性比較研究

2011年主持教育部“藏族裝飾風格在現(xiàn)代室內陳設設計中的應用”人文社科青年基金項目課題。

主編教材《室內設計工作任務教程》中國輕工出版社。

論文《淺析苗繡在數(shù)碼繡花中的可再生性》發(fā)表在CSSCI中文核心期刊《裝飾》第四期。

2012年論文《物物相生——高原上的符號語言》發(fā)表在《藝術生活快報》第十二期。

2014年“北京工美杯”裝飾設計作品“花啟·藏語”獲金獎。

2015年論文《藏族地域色彩的精神特質》發(fā)表在CSSCI中文核心期刊《西藏研究》第五期。

論文及作品《花啟·藏語》發(fā)表在CSSCI中文核心期刊《美術觀察》第六期。

論文《“經(jīng)營位置”與景觀設計的人性場所》發(fā)表在CSSCI中文核心期刊《美術研究》第五期。

2016年主持北京市教委《水墨語言在現(xiàn)代裝飾設計中的應用研究》社科計劃項目課題。

參展記錄

2015年水彩系列作品《江南印》參加炎黃藝術館“漣——北京電科院教師繪畫作品展”

其他作品

共6張徐彬