廣西職業(yè)師范學(xué)院（Guangxi Vocational Normal University），坐落于廣西壯族自治區(qū)南寧市，是廣西壯族自治區(qū)人民政府直屬、自治區(qū)教育廳主管的公辦全日制普通本科學(xué)校，入選教育部“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目。[4]

學(xué)院的前身是1951年5月的廣西省行政干部培訓(xùn)班。其后，為適應(yīng)不同歷史時(shí)期廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，學(xué)校歷經(jīng)了廣西人民革命大學(xué)、廣西行政干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院等歷史沿革，并于2019年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置為“廣西職業(yè)師范學(xué)院”。[4]

截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)顯示，學(xué)校有羅文校區(qū)和相思湖校區(qū)，占地面積548.08畝，11個(gè)二級(jí)學(xué)院，普通本科專業(yè)21個(gè)、高職專業(yè)47個(gè)，成人本科專業(yè)7個(gè)、?？茖I(yè)9個(gè)，分布在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。有教職工618人，其中高級(jí)職稱195人。[4]

中文名

廣西職業(yè)師范學(xué)院

院系設(shè)置

會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)院、工商管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院等11個(gè)二級(jí)學(xué)院

別名

廣西經(jīng)干院

所屬地區(qū)

中國廣西南寧

主管部門

廣西壯族自治區(qū)人民政府

高職專業(yè)

47個(gè)

本科專業(yè)

21個(gè)

校訓(xùn)

忠信修身、知行修業(yè)

學(xué)校特色

區(qū)直屬普通本科高校

外文名

Guangxi Vocational Normal University

校慶日

11月9日

院校代碼

14684

現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)

李明輝（黨委書記）

地址

廣西壯族自治區(qū)南寧市大學(xué)東路105號(hào)

主要獎(jiǎng)項(xiàng)

全國工商管理培訓(xùn)質(zhì)量優(yōu)秀院校、全區(qū)2020年普通高校招生錄取工作表現(xiàn)突出單位、第二屆自治區(qū)文明校園、百科星圖全國普通高等學(xué)校

成立日期

1951-05

機(jī)構(gòu)類型

師范類

前身

廣西省行政干部培訓(xùn)班

辦學(xué)性質(zhì)

公立

歷史沿革

學(xué)校隨著廣西的解放而誕生，其前身為創(chuàng)建于1951年5月的廣西省行政干部培訓(xùn)班，其后，為適應(yīng)不同歷史時(shí)期廣西經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，學(xué)校歷經(jīng)了廣西人民革命大學(xué)、廣西行政干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)干部學(xué)校、廣西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院等歷史沿革，并于2019年6月經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)置為“廣西職業(yè)師范學(xué)院”，2021年10月，廣西職業(yè)師范學(xué)院羅文校區(qū)正式啟用。[4]

創(chuàng)建（變更）時(shí)間學(xué)校名稱
1951年5月廣西壯族自治區(qū)行政干部訓(xùn)練班
1951年10月廣西人民革命大學(xué)
1954年2月廣西壯族自治區(qū)人民政府行政干部學(xué)校
1974年7月廣西壯族自治區(qū)五七干校
1979年4月廣西壯族自治區(qū)經(jīng)濟(jì)干部學(xué)校
展開表格

以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計(jì)，詳情請查看相關(guān)資料。

辦學(xué)條件

院系概況

截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校有11個(gè)二級(jí)學(xué)院，普通本科專業(yè)21個(gè)、高職專業(yè)47個(gè)，成人本科專業(yè)7個(gè)、?？茖I(yè)9個(gè)，分布在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類。獲教育部第二批地方高校“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1個(gè)，擁有自治區(qū)級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)1個(gè)，廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)，自治區(qū)級(jí)精品課程3門。[4]

二級(jí)學(xué)院

會(huì)計(jì)與審計(jì)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院
馬克思主義學(xué)院外國語與國際教育學(xué)院
教育學(xué)院旅游與公共管理學(xué)院
傳媒學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院
土木建筑工程學(xué)院計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院

以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計(jì)，詳情請查看相關(guān)資料。

師資隊(duì)伍

截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校有教職工618人，其中高級(jí)職稱195人（正高級(jí)職稱48人），取得碩士、博士學(xué)位333人（其中博士15人），另聘行業(yè)企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才、管理人才和高技能人才111人為兼職教師。擁有廣西高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)（建設(shè)）研究基地2個(gè)，廣西高校科技服務(wù)平臺(tái)1個(gè)，廣西高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。[4]

國務(wù)院特殊津貼專家：官錫強(qiáng)、林興志

自治區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師：官錫強(qiáng)

自治區(qū)級(jí)“十百千”人才工程入選者：林興志

學(xué)科體系

質(zhì)量工程

截至2021年3月，學(xué)校有自治區(qū)級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)1個(gè)、自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)1個(gè)、自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢專業(yè)1個(gè)、廣西高等學(xué)校特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目3個(gè)、自治區(qū)級(jí)精品課程3門、自治區(qū)高校創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)；建有全國物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地、全國農(nóng)村信息化專業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地等多個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

自治區(qū)級(jí)協(xié)同育人平臺(tái)：本土化工商管理類專業(yè)協(xié)同育人平臺(tái)

自治區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)專業(yè)：工商企業(yè)管理

自治區(qū)級(jí)優(yōu)勢專業(yè)：會(huì)計(jì)

自治區(qū)級(jí)特色專業(yè)及課程一體化建設(shè)項(xiàng)目：物流管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)電算化

自治區(qū)級(jí)精品課程：《市場營銷》《網(wǎng)絡(luò)營銷》等

自治區(qū)級(jí)高校創(chuàng)優(yōu)計(jì)劃項(xiàng)目：本土化工商管理類專業(yè)協(xié)同育人平臺(tái)

學(xué)生成績

2019年，學(xué)校有1項(xiàng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲第五屆（2019）中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽廣西選拔賽總決賽金獎(jiǎng)，第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銅獎(jiǎng)。

教學(xué)成果

截至2021年3月，在教學(xué)成果評(píng)選中，學(xué)校獲國家職業(yè)教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)9項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)4項(xiàng)）。

廣西職業(yè)師范學(xué)院所獲部分教學(xué)成果獎(jiǎng)一覽表

成果名稱獲獎(jiǎng)級(jí)別獲獎(jiǎng)時(shí)間
“物聯(lián)網(wǎng)+”雙創(chuàng)型智慧工匠能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2018年
立體式·高品質(zhì)·多樣化思政課“菜單式”社會(huì)實(shí)踐教學(xué)模式研究自治區(qū)級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2019年

科學(xué)研究

科研平臺(tái)

截至2021年3月，學(xué)校有自治區(qū)級(jí)高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)（建設(shè)）研究基地2個(gè)，自治區(qū)級(jí)高?？萍挤?wù)平臺(tái)1個(gè)，自治區(qū)級(jí)高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)。[4]

自治區(qū)級(jí)高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)（建設(shè)）研究基地：語言文字、文化信息研究中心，廣西—東盟企業(yè)經(jīng)營管理人才研究中心

自治區(qū)級(jí)高校科技服務(wù)平臺(tái)：企業(yè)經(jīng)營管理人才研究中心

自治區(qū)級(jí)高等學(xué)校高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)：新能源汽車智能網(wǎng)聯(lián)技術(shù)研究團(tuán)隊(duì)等

學(xué)術(shù)資源

館藏資源

截至2022年11月學(xué)校官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校圖文信息中心樓一至七樓為圖書館，館舍面積11600m2。館內(nèi)設(shè)有密集書庫（綜合類圖書）、經(jīng)濟(jì)管理類書庫、自然科學(xué)類書庫、文學(xué)藝術(shù)類書庫、社會(huì)科學(xué)類書庫、特藏書庫、報(bào)刊閱覽區(qū)、電子閱覽室等基本借閱處。有紙質(zhì)藏書86萬余冊，電子圖書5.5萬冊，中外文報(bào)刊550多種，電子文獻(xiàn)（知網(wǎng)）數(shù)據(jù)庫6個(gè)。各閱覽區(qū)寬敞明亮，閱覽座位1900多個(gè)，圖書館面積、紙質(zhì)圖書藏量以及閱覽座位均達(dá)到教育部規(guī)定的辦館條件指標(biāo)。[5]

學(xué)術(shù)期刊

《廣西職業(yè)師范學(xué)院學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1988年，是由廣西職業(yè)師范學(xué)院主管并主辦的經(jīng)濟(jì)與管理綜合期刊。學(xué)報(bào)主要設(shè)有學(xué)界名家、中國一東盟經(jīng)貿(mào)論壇、社會(huì)保障研究、管理新視界、文化產(chǎn)業(yè)研究、經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿、域經(jīng)濟(jì)“三農(nóng)”問題研究等。學(xué)報(bào)是中國人文社會(huì)科學(xué)核心期刊（擴(kuò)展期刊）、RCCSE中國核心學(xué)術(shù)期刊（擴(kuò)展版）收錄期刊，被中國知網(wǎng)、維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)所收錄。

科研成就

廣西職業(yè)師范學(xué)院

截至2021年3月，學(xué)校獲得廳級(jí)及以上縱向科研項(xiàng)目立項(xiàng)185項(xiàng)，其中國家級(jí)5項(xiàng)、省部級(jí)24項(xiàng)、廳級(jí)156項(xiàng)；獲省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)16項(xiàng)，其中二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)；學(xué)校曾中標(biāo)獲得廣西重大課題共6項(xiàng)，并承擔(dān)“推動(dòng)廣西經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的重點(diǎn)方向和路徑對(duì)策研究”等多項(xiàng)自治區(qū)黨委、政府資政課題以及自治區(qū)工信廳、發(fā)改委、財(cái)政廳等部門30多項(xiàng)專項(xiàng)課題的研究工作。

廣西職業(yè)師范學(xué)院部分科研立項(xiàng)一覽表

項(xiàng)目名稱項(xiàng)目等級(jí)立項(xiàng)時(shí)間
大數(shù)據(jù)時(shí)代網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)者安全權(quán)保護(hù)研究國家社科基金一般項(xiàng)目2016年
共享理念下小微企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系研究國家社科基金西部項(xiàng)目2016年
人工智能背景下職業(yè)師范新工科發(fā)展模式與路徑選擇研究教育部人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目2020年

以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計(jì)，詳情請查看相關(guān)資料。

學(xué)術(shù)交流

截至2021年3月，學(xué)校與原廣西西江開發(fā)投資集團(tuán)共建“廣西船聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)研究中心”以及合作研發(fā)“黃金水道航運(yùn)北斗系統(tǒng)”“船聯(lián)網(wǎng)北斗關(guān)鍵技術(shù)”，與中國-東盟信息港股份有限公司打造“物聯(lián)網(wǎng)”校企共建協(xié)同創(chuàng)新平臺(tái)，推進(jìn)產(chǎn)教融合成果轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校還是廣西各級(jí)各類經(jīng)濟(jì)管理干部、企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)基地以及廣西中小企業(yè)經(jīng)營管理人員培訓(xùn)工程的承辦單位。

文化傳統(tǒng)

形象標(biāo)識(shí)

校名

廣西職業(yè)師范學(xué)院

?；?/p>

設(shè)計(jì)說明：

一、?；照w采用圓形，周圍“廣西職業(yè)師范學(xué)院”中英文字環(huán)繞，體現(xiàn)辦學(xué)的和諧與團(tuán)結(jié)的氛圍，象征全體教職員工攜手共贏、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

二、?；蘸诵牟糠譃椤皩W(xué)位帽”造型，即學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為國家和社會(huì)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人；其下方為學(xué)校辦學(xué)起始年份“1951”，構(gòu)圖力求簡潔，尊重歷史。

三、具體設(shè)計(jì)通過對(duì)學(xué)校英文簡稱“GVNU”的一體化融合，寓意著學(xué)校的開放、融合辦學(xué)思路，即:師范教育和職業(yè)教育的有機(jī)融合、產(chǎn)教融合、以及多學(xué)科融合；?；枕敳康摹癎”有成果、果實(shí)之意，中間的“V”象征展開的書本與翱翔的翅膀，二者結(jié)合，寓意學(xué)校積極推進(jìn)工學(xué)結(jié)合、知行合一，努力培養(yǎng)職業(yè)教育師資、從而將學(xué)校辦成特色鮮明高水平普通本科學(xué)校的宏大愿景。

四、?；赵谂渖?，選用藍(lán)白相間顏色，藍(lán)色展示學(xué)校臨江臨湖的獨(dú)特區(qū)位，藍(lán)色象征著知識(shí)的海洋，具有寧靜、深遠(yuǎn)、蘊(yùn)含可信賴之意，且富于理性精神和冷靜思考之美，從而強(qiáng)化學(xué)校的職業(yè)和技術(shù)屬性。以純潔的白色作基本色象征純潔、端莊、自律，象征學(xué)校師生在校園里快樂地學(xué)習(xí)與工作，充滿活力和自信。[4]

精神文化

校訓(xùn)

忠信修身，知行修業(yè)

校園精神

自強(qiáng)不息，與時(shí)俱進(jìn)；求實(shí)創(chuàng)新，經(jīng)世致用

校園活動(dòng)

截至2021年4月，學(xué)校開展了“舊物回收、愛心循環(huán)”活動(dòng)、主題團(tuán)日活動(dòng)、趣味競賽、專題講座、啟蒙教育等25個(gè)學(xué)生活動(dòng)社團(tuán)。

校園環(huán)境

廣西職業(yè)師范學(xué)院

廣西職業(yè)師范學(xué)院

廣西職業(yè)師范學(xué)院

廣西職業(yè)師范學(xué)院

廣西職業(yè)師范學(xué)院

廣西職業(yè)師范學(xué)院

校園設(shè)施

校園占地面積543.84畝，基礎(chǔ)設(shè)施完備、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、生活設(shè)施便利、服務(wù)設(shè)施健全；新校區(qū)建設(shè)被列為自治區(qū)層面統(tǒng)籌推進(jìn)重大項(xiàng)目，已全面啟動(dòng)建設(shè)。