專業(yè)解釋
希臘教育
公元前2世紀(jì),羅馬人入侵,希臘先后被并入羅馬帝國和拜占廷帝國,15世紀(jì)中葉又被奧斯曼帝國統(tǒng)治。外族的侵略和統(tǒng)治,使希臘的教育事業(yè)受到影響。1829年,希臘人民經(jīng)過長期斗爭,贏得了民族獨(dú)立。1832年成立了希臘王國。1833 年,巴伐利亞王子奧托(后為希臘第一任國王)主持制定了希臘憲法。憲法規(guī)定設(shè)教育部,負(fù)責(zé)管理全國教育事業(yè)。在奧托的影響下,希臘采納了高度集權(quán)的德國教育制度,并延續(xù)至今。1837年,希臘開辦了近代第一所大學(xué)──雅典卡波迪斯特利亞斯大學(xué)。此后,希臘教育開始復(fù)興。
第二次世界大戰(zhàn)以后,希臘教育有了較快的發(fā)展。20世紀(jì) 60 年代以來,希臘共進(jìn)行了三次大規(guī)模的教育改革。第一次改革(1957~1963)的目的,是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,調(diào)整中等教育結(jié)構(gòu),確立和加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育體系,使教育與現(xiàn)代社會(huì)生活緊密聯(lián)系起來。由于改革與傳統(tǒng)的古典主義傾向截然相反,改革的措施未能全部實(shí)施。第二次改革(1964~1965),以前一次改革為基礎(chǔ),通過立法采取措施,延長義務(wù)教育年限,實(shí)行免費(fèi)教育,大力加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)教育,改革學(xué)制、課程設(shè)置和考試制度,增設(shè)若干新的高等院校。這是戰(zhàn)后比較全面的教育改革。但是,1967年軍事政變以后,希臘教育又恢復(fù)了古典主義的傾向,教育改革又一次夭折。1974年,希臘確立了共和制政體。1975年通過了新憲法。憲法規(guī)定,發(fā)展教育事業(yè)是國家的責(zé)任,強(qiáng)迫義務(wù)教育應(yīng)從 6年延長至 9年;職業(yè)技術(shù)教育應(yīng)向上延伸,擴(kuò)大到高等教育領(lǐng)域。此后,希臘又通過了一系列重要的教育立法。這就是第三次教育改革。
希臘教育
教育行政 內(nèi)閣中設(shè)有教育部,統(tǒng)一管理全國的教育事業(yè)。教育部負(fù)責(zé)課程設(shè)置的安排、教學(xué)內(nèi)容的審定、考試制度的實(shí)行、各級(jí)各類學(xué)校教學(xué)時(shí)間的分配和教科書的出版發(fā)行等。教育部下設(shè)若干專門委員會(huì),負(fù)責(zé)教育政策的制定、實(shí)施和咨詢工作,并指導(dǎo)地方教育工作。全國設(shè)有教育視導(dǎo)體系,監(jiān)督實(shí)施教育部的各項(xiàng)指示。國家向公立學(xué)校提供教育經(jīng)費(fèi)。1981年,教育經(jīng)費(fèi)占國家預(yù)算的12.4%。教師和教育行政管理人員經(jīng)國家考試方可錄用,享受國家公務(wù)人員待遇。學(xué)制 學(xué)前教育2年。初等教育學(xué)習(xí)年限為6年,從6 歲開始。中等教育分為初中和高中兩個(gè)階段,學(xué)習(xí)年限各為 3年。之后,為高等教育。強(qiáng)迫義務(wù)教育從小學(xué)開始,至初中畢業(yè)。
初等教育的目的是培養(yǎng)學(xué)生的民族、宗教、道德觀念,進(jìn)行讀、寫、算訓(xùn)練,發(fā)展口頭和書面語言技能。小學(xué)設(shè)宗教、希臘語、歷史、地理、環(huán)境、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、公民教育等11門課程。1980年,共有小學(xué)9583所,學(xué)生910576人。
學(xué)生在小學(xué)畢業(yè)后,不經(jīng)考試,直接升入初級(jí)中學(xué)。初級(jí)中學(xué)的主要任務(wù)是進(jìn)行普通教育。初中設(shè)16門課程,其中包括宗教、古希臘文學(xué)、現(xiàn)代希臘語、數(shù)學(xué)、地理、物理、化學(xué)、生物、人類學(xué)等。初中的 3個(gè)年級(jí)都設(shè)有技術(shù)課;三年級(jí)設(shè)教育和職業(yè)指導(dǎo)課;一、二年級(jí)為女生設(shè)家政課。1980年,初級(jí)中學(xué)有1326所,學(xué)生406374人。
學(xué)生在初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)結(jié)束后,既可升入 2年制的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,也可參加全國統(tǒng)一的高等中學(xué)入學(xué)考試,升入高級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)。高級(jí)中學(xué)分為兩類,即普通高級(jí)中學(xué)和職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)。普通高級(jí)中學(xué)設(shè)15門必修課和5門選修課。1980年,全國共有普通高級(jí)中學(xué)842所,學(xué)生207346人。職業(yè)技術(shù)高級(jí)中學(xué)既設(shè)普通課程,也設(shè)職業(yè)技術(shù)課程,學(xué)生畢業(yè)后可以就業(yè)也可升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)。
希臘高等學(xué)校分為兩類,即大學(xué)和高等專科學(xué)校。學(xué)生須經(jīng)過入學(xué)考試,方可進(jìn)入高等學(xué)校學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)年限為6年。1980年共有大學(xué)和相當(dāng)于大學(xué)的院校13所,注冊(cè)學(xué)生12.8萬人。高等專科學(xué)校主要進(jìn)行高等職業(yè)技術(shù)教育,學(xué)制一般為2~3年。1980年,此類學(xué)校共有25所,學(xué)生3.3萬人。
除公立學(xué)校外,希臘還有一些私立學(xué)校。他們的經(jīng)費(fèi)來自辦學(xué)團(tuán)體或個(gè)人,以及學(xué)生的學(xué)費(fèi)。私立學(xué)校受隸屬于教育部的各地教育視導(dǎo)人員的監(jiān)督。私立學(xué)校的組織、課程、考試、學(xué)生升級(jí)和畢業(yè)、師資考核等等,都要遵守教育部的有關(guān)規(guī)定。