方海光（首都師范大學(xué)教育技術(shù)系教授）

人物簡(jiǎn)介

近年來(lái)，先后赴美國(guó)、挪威、瑞典、新加坡、日本、香港等地進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，具有大型教育信息系統(tǒng)項(xiàng)目策劃、咨詢(xún)、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、管理和應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，承擔(dān)完成了多個(gè)全國(guó)范圍教育應(yīng)用系統(tǒng)研究項(xiàng)目。

主持和參加了國(guó)家社科規(guī)劃項(xiàng)目、973項(xiàng)目、863項(xiàng)目等50余項(xiàng)。發(fā)表論文80余篇，其中SCI和EI收錄20余篇。

出版《教育大數(shù)據(jù)》、《教育軟件工程》、《網(wǎng)絡(luò)課錄案例支持教師教育應(yīng)用基礎(chǔ)》、《數(shù)字化時(shí)代下的教與學(xué)》，《博弈論——思想方法及應(yīng)用》，《中國(guó)智慧學(xué)習(xí)環(huán)境白皮書(shū)》，《中國(guó)智慧互聯(lián)投資發(fā)展報(bào)告》等圖書(shū)報(bào)告。

擁有“中小學(xué)校本績(jī)效管理平臺(tái)”、“基礎(chǔ)教育課程點(diǎn)評(píng)平臺(tái)”、“移動(dòng)學(xué)習(xí)資源智能自適應(yīng)引擎系統(tǒng)”、“教師教育同步課堂”、“改進(jìn)型弗蘭德斯系統(tǒng)”等軟件著作權(quán)。

獲得北京市第七屆北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)，北京市第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等。

研究方向：

智慧學(xué)習(xí)，教育大數(shù)據(jù)，績(jī)效技術(shù)，教師培訓(xùn)等。

發(fā)表論文：

1. 方海光;?陳俊達(dá);?詹偉華;?羅金萍，基于xAPI標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)的交互式學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)研究，中國(guó)電化教育，2016-12-02

2. 方海光;?羅金萍;?陳俊達(dá);?杜婧敏，基于教育大數(shù)據(jù)的量化自我MOOC自適應(yīng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究，電化教育研究，2016-11-01

3. 杜婧敏;?方海光;?李維楊;?仝賽賽，教育大數(shù)據(jù)研究綜述，中國(guó)教育信息化，2016-10-05

4. 楚云海;?方海光;?陳俊達(dá);?羅金萍，中小學(xué)數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)的集成研究，現(xiàn)代教育技術(shù)，2016-05-15

5. 方海光;?常志;?羅金萍;?陳俊達(dá)，一種社會(huì)化學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)平衡構(gòu)建的新方法，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究，2016-03-22

6. 方海光;?羅金萍;?陳俊達(dá);?楚云海，基于績(jī)效技術(shù)和社會(huì)化的MOOC支持教師教育研究，電化教育研究，2016-02-01

7. 方海光;?胡祎祎;?杜舟，基于xAPI學(xué)習(xí)記錄的LMS網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)架構(gòu)研究，中國(guó)電化教育，2015-02-10

8. 方海光;?侯偉鋒;?王曉春;?楚云海，基于PADClass模型的數(shù)字化課堂學(xué)習(xí)過(guò)程數(shù)據(jù)挖掘與分析研究，電化教育研究，2014-10-01

9. 方海光;?高辰柱;?陳佳，改進(jìn)型弗蘭德斯互動(dòng)分析系統(tǒng)及其應(yīng)用，中國(guó)電化教育，2012-10-10

10. 方海光;?謝彥云;?焦寶聰;?洪葉，面向教師教育領(lǐng)域的云服務(wù)支持系統(tǒng)模型及其應(yīng)用研究，美國(guó)科研出版社（Scientific?Research?Publishing,USA），2012-08-18

11. 方海光;?毛瑩;?劉軍;?王紅云，移動(dòng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)支持環(huán)境研究，現(xiàn)代教育技術(shù)，2011-03-15

12. 方海光;?王紅云;?黃榮懷，移動(dòng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)環(huán)境路線(xiàn)圖，現(xiàn)代教育技術(shù)，2011-01-15

13. 吳淑蘋(píng)，方海光，焦寶聰，基于離線(xiàn)耦合機(jī)制的移動(dòng)專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)系統(tǒng)的構(gòu)建,?GCCCE2010,2010-05-01

14. 方海光;?李雪梅;?劉美鳳，網(wǎng)絡(luò)視頻課程案例支持偏遠(yuǎn)地區(qū)中小學(xué)教師教學(xué)的研究，中國(guó)電化教育，2010-04-10

15. 方海光;?劉靜;?黃榮懷;?李玉順，基于學(xué)習(xí)對(duì)象化的移動(dòng)學(xué)習(xí)資源自適應(yīng)引擎的研究，中國(guó)電化教育，2009-07-10

16. 方海光;?吳淑蘋(píng);?李玉順，基于EML構(gòu)建移動(dòng)學(xué)習(xí)資源對(duì)象單元的研究，現(xiàn)代教育技術(shù)，2009-12-01

17. 方海光;?雷洋;?喬愛(ài)玲，基于視頻搜索引擎提高師范生能力的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境構(gòu)建，中國(guó)電化教育，2009-10-10

18. 方海光;?張景中，教育軟件可用性評(píng)測(cè)研究，電化教育研究，2008-02-01

教學(xué)工作：

主講“（教育）軟件工程”、“軟件項(xiàng)目管理”、“C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)”、“信息技術(shù)與教育”、“面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)技術(shù)與方法”、“教育信息化規(guī)劃方法”、“移動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)”等課程。

獲得榮譽(yù)

獲得北京市第七屆北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)（排名2），北京市第四屆北京市基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等（排名2）。^[1]