基本介紹

后一種情況亦表明,一個人對他人所作出的反應(yīng),常常并非針對具體人,而是以該人所屬的特定類別或社會群體的概念(即帶有評價性的社會概念,也可能是社會偏見)為依據(jù)的。社會概念既可通過與該類成員直接接觸形成,也可通過別人的間接傳授而習(xí)得。了解一個人具有的社會概念,可預(yù)測他對某一群體及其成員的態(tài)度和可能出現(xiàn)的行為。