張福娟，女，現(xiàn)為華東師范大學(xué)學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院特殊教育學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師。長期從事特殊兒童心理與教育的教學(xué)和科研工作，尤其對智障和問題兒童心理和行為方面問題有較多研究。還擔(dān)任了上海市特殊教育專業(yè)委員會副主任委員的工作。曾赴英國、日本、韓國等國進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，赴英合作研究期間，出席了在曼徹斯特舉行的第五屆國際特殊教育大會，并在會上宣讀論文。

中文名

張福娟

性別

女

國籍

中國

代表作品

特殊兒童個案研究

主要成就

主編了《特殊教育史》、《特殊兒童個案研究》；參編了《特殊教育概論》、《特殊教育學(xué)》和《社會工作案例精選》

職稱

教授

獲得榮譽(yù)

“視覺障礙兒童人格特征的比較研究”論文類三等獎

科研項(xiàng)目

主持了多項(xiàng)省、部級科研項(xiàng)目，如全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題——“智力落后學(xué)生心理問題及干預(yù)研究”；上海市教育科研“十五”重點(diǎn)項(xiàng)目——“工讀學(xué)生行為和人格特征與調(diào)適研究”；上海市哲學(xué)社會科學(xué)項(xiàng)目——“殘障人士社區(qū)干預(yù)研究”（2005）等。

張福娟

參加了由心理學(xué)系楊治良老師主持的教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大攻關(guān)項(xiàng)目——“人類記憶的多重機(jī)制及其能力培養(yǎng)研究”工作。

曾主持學(xué)校兩項(xiàng)教改項(xiàng)目：案例教學(xué)在特教專業(yè)本科教學(xué)中的運(yùn)用和視障學(xué)生學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)建設(shè)與研究（已結(jié)題）

主持的橫向課題有：特殊兒童個案研究、中國智障（腦癱）兒童教育康復(fù)訓(xùn)練現(xiàn)狀調(diào)查與研究、隨班就讀資源教室的建設(shè)和運(yùn)作研究等。

科研成果

近幾年在《心理科學(xué)》、《華東師范大學(xué)學(xué)報（教育科學(xué)版）》、《中國特殊教育》等全國核心刊物上發(fā)表了三十多篇論文。主編了《特殊教育史》、《特殊兒童個案研究》；參編了《特殊教育概論》、《特殊教育學(xué)》和《社會工作案例精選》等教材。

科研獲獎

“視覺障礙兒童人格特征的比較研究”（《心理科學(xué)》2001年第2期）獲得上海市第六屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果論文類三等獎。