歷史沿革

領(lǐng)導同志為一師題詞
1161年(南宋紹興三十一年),張浚、張栻父子建城南書院。1165年(乾道元年),張栻開始在城南書院授徒傳業(yè)。
1180年,張栻逝世后一百來年,隨著南宋的崩潰,曾經(jīng)盛極一時的城南書院,在元代成了僧寺。
明朝,又經(jīng)歷了幾度興廢。
1507年(正德二年),參議吳世忠,學道陳鳳梧協(xié)謀進行了修復。后并入吉王府。
1563年(嘉靖四十二年),推官翟臺“作堂三楹”,再次進行了修復。
1578年(萬歷六年)復廢。

湖南第一師范學院
1820年(嘉慶二十五年),在妙高峰故地按照城南書院原貌大規(guī)模復建,道光二年(1822年)冬落成。同時,為紀念張栻,在妙高峰上增建了“南軒夫子祠”(今一師圖書館所在地),祠前建“文星閣”。1903年城南書院更名為湖南師范館。后湖南師范學院更名為湖南全省師范學堂。
1904年湖南全省師范學堂(部分)改建為湖南中路師范學堂。
1907年湖南中路師范學堂更名為湖南省立初級師范。1912年湖南省立初級師范更名為湖南公立第一師范學校。

東方紅校區(qū)圖書館
1914年湖南公立第一師范學校、湖南省立第四師范學校合并組建湖南省立第一師范學校。
1918年湖南省立第一師范學校(該年6月本科第一部6、7、8、9、10班畢業(yè),其中有毛澤東)。
1926年湖南省立第一師范學校改建為湖南省立高級中學(教育科)。
1928年湖南省立高級中學(教育科)更名為湖南省立高級中學(師范科)。

湖南第一師范學院風光
1929年湖南省立高級中學(師范科)改建為湖南省立第一師范學校。1939年湖南省立第一師范學校、湖南省立第一中學合并、湖南省立二女中等七校合并組建湖南省立第一臨時中學。
1941年湖南省立第一臨時中學(師范部)改建為湖南省立第一師范學校。
1949年湖南省立第一師范學校更名為湖南省第一師范學校。
2000年湖南省第一師范學校升格為湖南省第一師范學校(??疲?/p>
2008年湖南省第一師范學校(??疲┥駷楹系谝粠煼秾W院(本科)。
2019年湖南第一師范學院調(diào)整為本科一批招生。[3]
2020年,湖南第一師范學院通過教育部本科教學工作審核評估。
2021年10月,湖南第一師范學院加入長沙市與高等院校(科研院所)創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟。12月26日,湖南第一師范學院東方紅校區(qū)綜合體育館暨長沙高新區(qū)全民健身中心項目舉行開工儀式。
2022年5月12日,“鳴謙古琴社”在湖南第一師范學院東方紅校區(qū)曼倫音樂廳成立,“鳴謙古琴社”是湖南高校首家古琴社。[8]
辦學條件
院系概況截至2022年11月學校官網(wǎng)信息顯示,學校設(shè)有13個教學科研學院,開設(shè)34個本科專業(yè),專業(yè)覆蓋了教育學、文學、理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、法學、藝術(shù)學等八大學科門類。[9]
湖南第一師范學院院系專業(yè)一覽表 |
學院 | 本科專業(yè) |
湖南第一師范學院教育學院 | 小學教育、心理學、學前教育 |
湖南第一師范學院文學與新聞傳播學院 | 漢語言文學、漢語國際教育、廣播電視學、網(wǎng)絡(luò)與新媒體 |
湖南第一師范學院數(shù)學與統(tǒng)計學院 | 數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學 |
湖南第一師范學院物理與化學學院 | 科學教育、物理學 |
展開表格以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計,詳情請查看資料[10]
師資隊伍截至2021年10月,學校有在職教職工1300人,其中具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)112人,副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)314人,博士352人,碩士709人。[9]專任教師1098名,其中正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)112人,副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)314人,博士352人,碩士631人,另有外聘教師200人;擁有國家百千萬人才工程人選1人,國家有突出貢獻中青年專家1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選1人,享受政府特殊津貼專家5人,省二級教授7人,省新世紀121人才工程人選9人,省121創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程人選10人,省級學科帶頭人6人,省優(yōu)秀教師3人,省教學名師1人,省芙蓉教學名師1人,湖南省芙蓉學者獎勵計劃2人。
教學建設(shè)教學成果
據(jù)《湖南第一師范學院2018-2019學年本科教學質(zhì)量報告》顯示,學校有國家級特色專業(yè)1個,省級一流應用特色學科4個,省級特色專業(yè)2個,省級綜合改革試點專業(yè)5個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點8個;教育部卓越小學教師培養(yǎng)改革項目1項,國家級精品資源共享課程2門,省級精品在線開放課程建設(shè)項目11門,國家級大學生校外實踐教育基地1個,省級實踐教學示范中心2個,省級大學生創(chuàng)新訓練中心4個,省級優(yōu)秀實習教學基地6個。
截至2020年4月官網(wǎng)顯示,兩項優(yōu)秀鄉(xiāng)村小學教師培養(yǎng)改革創(chuàng)新成果分別于2018年榮獲國家級高等教育教學成果獎、2019年榮獲湖南省高等教育教學成果特等獎。思想政治理論課教師團隊入選教育部首批“全國黃大年式教師團隊”。學校為全國重點文物保護單位、全國愛國主義教育示范基地、全國紅色旅游經(jīng)典景區(qū)、全國社會科學普及基地、全國中小學生研學實踐教育基地、國家教育體制改革試點單位、國家卓越小學教師培養(yǎng)計劃承擔單位、湖南省“社會主義核心價值觀建設(shè)示范點”、湖南省文明高等學校。[9]
大學計算機應用基礎(chǔ) | 多媒體CAI課件設(shè)計制作 | 小學語文教學論 | 綜合英語 |
小學數(shù)學教學論 | 形勢與政策 | 聲樂 | 應用寫作 |
小學體育教學論 | 教師口語 | 小學生心理輔導 | - |
小學教育信息技術(shù)系列課程教學團隊 | 小學教育專業(yè)教學團隊 |
小學教師教育實踐教學中心 | 教育信息技術(shù)大學生創(chuàng)新訓練中心 |
國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點 | 小學教育、數(shù)學與應用數(shù)學、思想政治教育 |
省級一流本科專業(yè)建設(shè)點 | 科學教育、漢語言文學、英語、音樂學、美術(shù)學、教育技術(shù)學、翻譯、信息與計算科學、心理學、通信工程、市場營銷、舞蹈學 |
以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計,詳情請查看資料[11]
學科體系學校馬克思主義理論、教育學、數(shù)學、藝術(shù)學四個一級學科入選湖南省一流應用特色學科。
科學研究
科研平臺據(jù)《湖南第一師范學院2018-2019學年本科教學質(zhì)量報告》顯示,學校有湖南省哲學社科基地4個,湖南省普通高等學校哲學社會科學重點研究基地1個,湖南省“十三五”教育科學研究基地1個,湖南省社會科學研究(宣傳部)基地1個,湖南省思想政治工作研究基地1個,湖南省重點實驗室1個,湖南省院士工作站1個,湖南民族研究基地2個,湖南省首批教育科學研究基地3個,全國社會科學普及宣傳基地2個,湖南省社會科學普及宣傳基地1個,湖南省科學技術(shù)普及基地1個;省級科技創(chuàng)新團隊2個。
平臺名稱 | 類型 | 成立時間 |
湖南省青年毛澤東研究基地 | 湖南省社會科學研究基地 | 2010 |
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湖南省毛澤東詩詞外譯研究基地 | 湖南省社會科學研究基地 | 2015 |
湖南省湖湘民族民間藝術(shù)教育研究基地 | 湖南省社會科學研究基地 | 2016 |
湖南省教育扶貧研究基地 | 湖南省社會科學研究基地 | 2018 |
展開表格科研成就截至2014年,學校教師出版學術(shù)專著和教材90部,公開發(fā)表論文2151篇,其中被SCI、EI、ISTP收錄64篇,發(fā)表于CSSCI核心庫來源期刊196篇;承擔教改項目和科學研究項目790項,其中國家及國務(wù)院相關(guān)部門項目17項,國家自然科學基金、社會科學基金項目各1項;獲得?。ú浚┘壱陨辖虒W科研獎勵15項。學院學生在各類學科競賽活動中,獲省級以上獎勵400多項,其中國家級獎勵100多項。
學術(shù)資源館藏資源
據(jù)《湖南第一師范學院2018-2019學年本科教學質(zhì)量報告》顯示,學校擁有圖書館2個,2018年,學校館藏紙質(zhì)圖書1878481冊,生均116.29冊;電子圖書2355689冊,建立了數(shù)字資源庫39個(含共享高數(shù)圖資源),其中專業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)庫28個。2018年,學校新增紙質(zhì)圖書80051冊,新增電子圖書10萬冊。學校圖書館為湖南省高校數(shù)字圖書館成員館,可共享全省高校圖書館的數(shù)字化資源。
學術(shù)期刊
《湖南第一師范學院學報》是中國期刊網(wǎng)、中國學術(shù)期刊(光盤版)、書生數(shù)字期刊全文收錄期刊,是中國學術(shù)期刊綜合評價數(shù)據(jù)庫、中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)——數(shù)字化期刊群來源期刊,先后被湖南省一級期刊、全國優(yōu)秀社科期刊和中國學術(shù)期刊規(guī)范執(zhí)行優(yōu)秀期刊,特色欄目“基礎(chǔ)教育研究”被評為“湖南省優(yōu)秀欄目”、“全國優(yōu)秀欄目”。
學術(shù)交流2019年8月8日,教育部批準湖南第一師范學院與美國尼亞加拉大學合作舉辦學前教育專業(yè)本科教育項目。
獲得榮譽
2021年3月25日,被湖南省文明委授予“2020屆湖南省文明校園”稱號。
2021年9月7日,被教育部認定為第二批人工智能助推教師隊伍建設(shè)試點單位。[12]
2021年9月,入選第二批國家語言文字推廣基地擬入選單位名單。
文化傳統(tǒng)
精神文化
校訓
要做人民的先生,先做人民的學生
[1]校訓主要體現(xiàn)在三個方面:
(一)正確處理“尊德性”與“道問學”的辨證關(guān)系,引導學生樹立“報效祖國,服務(wù)人民”的高遠志向;
(二)積極傳承“知行互發(fā)”的哲學理念,培養(yǎng)學生“謙遜明禮、實事求是”的作風;
(三)大力發(fā)揚“人民本位”的人文精神,倡導建立民主、平等的師生互動和學生主動學習的良好關(guān)系。

第一師范校訓(1950.12.29,中南海)
湖南一師的校訓不僅是毛澤東同志對一師全體師生、對全國黨員、干部的諄諄教誨;也體現(xiàn)了他本人謙遜、勤勉和樸素的作風,還是湖南一師多年辦學思想的高度濃縮,是中國傳統(tǒng)文化與馬克思主義、毛澤東思想以及現(xiàn)代精神的巧妙對接。校風
實事求是,不自以為是
校風內(nèi)涵:
徐特立《為湖南第一師范的題詞》:實事求是,不自以為是,是我們領(lǐng)袖毛澤東同志的作風,由他所領(lǐng)導的中國共產(chǎn)黨自一九三五年以來,就成為我們?nèi)h的黨風。這種作風是對學習、對工作、對領(lǐng)導者和被領(lǐng)導者、對一切人、對一切事業(yè)都是需要的。它不是高深難了解的理論,也不是艱巨難做到的工作,是一句極平實極老實的口號,但它的本質(zhì)是馬克思的辯證唯物論。沒有它,一切革命、一切建設(shè)、一切工作和學習,都會有偏差,都會有走上歪風的危險。湖南省立第一師范曾經(jīng)培養(yǎng)了不少的革命人物,同時也有反動的人物,即正風和歪風并存。結(jié)果正風終占了上風。他在學生時代之學習目的是改造中國,此外無他目的,結(jié)果他的學習勝利了,成為一個徹底了解中國歷史任務(wù)的中國通。毛澤東同志的作風是老老實實的作風,是徹底的馬克思主義。特立希望第一師范以毛主席的作風——實事求是,不自以為是——作為校風。(題詞寫于1950年11月6日,影印手跡刊載于1957年1月15日《教師報》第三版,文見《徐特立教育文集》)。
校歌
衡山西,岳麓東,第一師范峙其中。

第一師范校歌
人可鑄,金可熔,麗澤紹高風。多才自惜夸熊封,學子努力,蔚為萬夫雄。