信力建（《看世界》雜志名譽副社長）

社會任職

中國民辦教育協(xié)會常務(wù)理事，《看世界》雜志名譽副社長、香港孔教學(xué)院終身榮譽院長、凱迪企業(yè)家理事會會長，中山大學(xué)、四川大學(xué)、肇慶教育學(xué)院客座教授。

廣東省人文學(xué)會副會長、廣州市白云區(qū)政協(xié)委員、浙江大學(xué)民辦教育中心理事、《新快報》專欄作家。^[1]

人物經(jīng)歷

信力建，經(jīng)歷務(wù)農(nóng)、兵役，當(dāng)過知青，恢復(fù)高考后考入中山大學(xué)，于1982年畢業(yè)于中山大學(xué)中文系。分配國企，進入政府機關(guān)，隨后脫離公職留學(xué)國外，社會經(jīng)驗豐富，從事過三十多個不同行業(yè)和工種。1989年創(chuàng)辦信孚學(xué)校，致力于基礎(chǔ)教育事業(yè)。之后不斷開拓新的教育領(lǐng)域和項目，創(chuàng)下一個全國第一——第一次在全國開創(chuàng)國有民辦、公私合辦的辦學(xué)模式?，F(xiàn)擁有教育實體20多個，投資公司2間，學(xué)生上萬名，教職員工逾千人。其一手創(chuàng)辦的信孚教育集團已成為南粵發(fā)展最快、規(guī)模最大、在校人數(shù)最多、生命力最持久的民辦教育團體。

1982年畢業(yè)于中山大學(xué)中文系。社會經(jīng)歷豐富，曾涉及三十多個不同行業(yè)和職業(yè)。留學(xué)英倫后，于1989年回國后創(chuàng)辦信孚學(xué)校。至2012年，其全資擁有的信孚教育集團旗下共有幼兒園18所，中小學(xué)7所，老人院1所，慈愛院1所，學(xué)生逾萬名，教職員工逾千名，在國內(nèi)民辦教育機構(gòu)中名列前茅。

信力建

他是我國銀行第一批面向社會招收的干部，參與并見證了廣東經(jīng)濟的第一輪崛起和發(fā)展。

做過35個工種，工農(nóng)兵學(xué)干（部）都干過的信力建脫下“紅頂”，一錘把鐵飯碗砸爛，是大學(xué)同學(xué)中第一個凈身跳進商海的人。

人物事件

投身教育行業(yè)

他因善心獲得一個珍貴的辦學(xué)機遇。首創(chuàng)掛靠開辦短期培訓(xùn)班，最初只招到8個學(xué)生，全校只有兩個半管理人員，但信力建卻當(dāng)其為800個學(xué)生規(guī)模的學(xué)校來管理。一出手就是大手筆。幾個月后，信力建親手創(chuàng)設(shè)中國第一家民間“MBA培訓(xùn)”——外資職員培訓(xùn)班，掀起了信孚辦學(xué)的第一次浪潮。信力建亦因之掘得創(chuàng)業(yè)的第一桶金。

高考落榜生是應(yīng)試教育制度遺下的大部分麥穗。信力建在全國第一個首創(chuàng)專抄落榜生檔案進行招生，又在全國第一個創(chuàng)新發(fā)起招生的“上山下鄉(xiāng)”運動，用職業(yè)教育拾起這滿地的麥穗，使信孚成為全國第一家專招落榜生的民辦學(xué)校，也是第一家安排就業(yè)（包分配）的民辦學(xué)校。信力建按照他“有教無類”的思想，實施其將村民轉(zhuǎn)變成國民的偉大工程。

信力建與昌崗中街道辦合辦幼兒園，又創(chuàng)下一個全國第一——第一次在全國開創(chuàng)國有民辦、公私合辦的辦學(xué)模式。緊接著，信力建接二連三地推出了當(dāng)時公辦幼兒園根本沒有的、不久以后就被廣泛拷貝的“新產(chǎn)品”，如日托、夜托、全托、臨時托等，還成立了家長委員會，開設(shè)了家長開放日，讓3歲的孩子開始學(xué)英語，而且請外教。

信力建率先探索改革由國家包攬辦基礎(chǔ)教育的格局，承包黃石學(xué)校，使之成為第一家私人承辦基礎(chǔ)教育的學(xué)校，走出一條“公校民辦”的全新的路子。以這種模式，信力建一年為國家節(jié)約5000萬元。他全力推行素質(zhì)教育，掀起一場“學(xué)習(xí)的革命”，以應(yīng)市教育有力地反撥應(yīng)試教育。信力建關(guān)于素質(zhì)教育的實踐，比官方第一次正式確認“素質(zhì)教育”概念的時間還早，足見其作為天才教育家的高瞻遠矚。信力建還在黃石學(xué)校推出全國第一個教育契約。

信力建順應(yīng)天時、地利、人和，創(chuàng)辦外來工子弟學(xué)校。針對外來工子女會隨其父母流動的特點，信力建首創(chuàng)低收費和分段收費而且不收贊助費的方式，贏得了最廣泛的外來工子女教育市場。康樂學(xué)校因此成為中國規(guī)模最大的外來工子弟學(xué)校。并被《人民日報》稱譽“為外來工子弟拓出一片‘城市希望工程’”。信力建聘30余位社會知名人士為康樂小學(xué)德育班主任和校外輔導(dǎo)員，這種大規(guī)模將社會成功人士及其經(jīng)驗引入學(xué)校素質(zhì)教育的做法，是全國首創(chuàng)。信力建致力于教育改革，他在康樂學(xué)校推行的“長短課”課程設(shè)置，還是全國首創(chuàng)。

信力建首創(chuàng)三駕馬車的經(jīng)營理念。三駕馬車，就是國內(nèi)第一家以投資辦學(xué)為專業(yè)并提供管理經(jīng)營服務(wù)的公司——廣東志信投資有限公司、中國第一家由民辦教育集團建立的教研院——信孚教育科學(xué)研究院、全國第一家專業(yè)化教育管理公司——信孚科教發(fā)展公司，三位一體地對企業(yè)進行集約運作。信孚因此成為國內(nèi)第一家導(dǎo)入現(xiàn)代化企業(yè)管理制度，集研發(fā)中心、教育投資、教育科研、教育管理于一體的民辦教育集團。

信力建推出全國第一個教育職業(yè)經(jīng)理人，掀起軒然大波。他以天才的創(chuàng)意——成立全國第一家專業(yè)化連鎖教育運營管理公司，將香格里拉、假日酒店等酒店業(yè)的專業(yè)管理模式“移植”到教育產(chǎn)業(yè)，開創(chuàng)了品牌輸出的連鎖經(jīng)營模式，揭開了中國教育投資與管理“兩權(quán)分離”的序幕，使信孚成為國內(nèi)民辦學(xué)校在教育產(chǎn)業(yè)化方面走得最快的先驅(qū)者。信力建還推出全國第一個“專家策劃教育改革”計劃。

信力建在全國率先開展理財教育，出版了《大家的經(jīng)濟學(xué)》一書。這一全國首創(chuàng)的改革，吹響了信力建進軍教材出版的號角，并引發(fā)了一場放開中國教材市場的大討論。國有出版社一統(tǒng)天下、高度壟斷的中小學(xué)教材出版、發(fā)行市場，第一次出現(xiàn)了民營企業(yè)的身影。信孚成為全國第一家進軍教材開發(fā)、出版的民辦學(xué)校。

在當(dāng)下民企平均壽命只有2.9年的中國，信力建立志要讓信孚辦成500年老店。為此，信力建打造了中國民校最為枝繁葉茂的企業(yè)文化。早在1995年，信力建就注冊了中國第一個教育商標，成為中國第一個擁有商標的教育機構(gòu)。信孚是國內(nèi)第一家把培訓(xùn)當(dāng)成員工最大福利的民校，也是最多大師云集的民校，還是培養(yǎng)民校校長最多的民校，堪稱廣東民校的“黃埔軍?！?。在溫家寶總理代表國家提出“平民教育”的觀點之前，2003年，信力建就提出要關(guān)注外來工第二代的教育問題，“孤獨”地默默地在實踐著平民教育。

信力建創(chuàng)辦廣州市第一家社會力量興辦的兒童福利院，并讓福利院的孩子直接免費升上信孚的中小學(xué)校。創(chuàng)辦國內(nèi)首家社會力量興辦的老人院。首創(chuàng)“教育信用卡”，設(shè)立“白云信孚助學(xué)計劃”，每年資助130名貧困兒童完成9年義務(wù)教育。而由他零散資助的孩子則不計其數(shù)。他被稱為“愛心大使”！他在中國第一個構(gòu)建了0～100歲終身教育體系。

信力建首開我國教育產(chǎn)業(yè)風(fēng)險投資之先河

創(chuàng)建了中國第一個田野調(diào)查基金，旨在推動中國學(xué)術(shù)研究逐步走向社會前沿、更加貼近社會大眾。作為始作俑者，信力建策劃并資助了一場“鎮(zhèn)三界”的“武夷論道”。他召集當(dāng)下中國三大文化流派——自由派、保守派、新左派代表人物聚集武夷山，掀起了一場理念的思想風(fēng)暴，制造了媒體傳播興奮熱點，大量吸引了公眾眼球，使之成為中國思想史800年來又一次最著名的“學(xué)術(shù)討論會”。緊接著，信力建又舉辦了“第一屆全國儒教學(xué)術(shù)研討會”。信力建頻頻回報社會，這是綠葉對根的情義。

信孚是中國第一個學(xué)生年齡跨度最大的教育集團，第一個教育廣度最大的教育集團，第一個學(xué)校單個數(shù)量最多的教育集團，第一個教育類別最多的教育集團……

環(huán)顧中國教育界，如此不懈地敢為人先地發(fā)明與首創(chuàng)，而且每一次獨一無二的創(chuàng)新——用廣州話說，叫飲“頭啖湯”——都能帶來很直接的社會效益與經(jīng)濟效益，還真無出其右者。

社會活動

信力建先生熱衷支持和組織了不少重要的文化活動和教育研討會，如著名的“武夷論道”，“全國第一屆儒教會議”，“關(guān)心弱勢群體研討會”，“廣東民辦教育未來與發(fā)展研討會”，“中國民辦教育立法研討會”，“教育與中國未來研討會”，“信孚公益論壇”，“中歐社會論壇之藝術(shù)教育研討會”等等，主持參與“十五”國家重點課題的子課題《外來工學(xué)校：被忽略的教育改革》報告，承擔(dān)21世紀教育研究院關(guān)于《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》（意見征集）民間版本中“義務(wù)教育系列”子課題項目，并主編《信孚文化叢書》（廣州出版社）、任副主編參與《廣東民俗文化大典》編寫等，其論文《教育改革，要瞄準方向更要把握力度——淺談[國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要]的制定和實施》獲廣東教育改革創(chuàng)新征文一等獎，《集團化辦學(xué)的經(jīng)濟操作模式》獲“特色民辦教育在廣東”征文二等獎。

信力建先生常以推動文化交流，拓展國際視野為已任，每年出資組織學(xué)者、媒體從業(yè)人員、各行業(yè)精英等，到各國考察學(xué)習(xí)，真實感受世界各國文化歷史，積極推動國際間的交流與合作?；趯鴥?nèi)學(xué)術(shù)研究和對公益事業(yè)的一貫熱忱，信力建先生出資成立信孚研究院并開始正常運作，聘請中山大學(xué)袁偉時教授為研究院院長，多位國內(nèi)外知名學(xué)者擔(dān)任顧問、研究員，通過多方維度進行民間學(xué)術(shù)組織的試水實驗，努力打造一個具有資源整合、傳播、開發(fā)能力的學(xué)術(shù)機構(gòu)，聚焦社會熱點，討論政策措施，探索改良方向，建言立言，充分展示民間智慧和力量。其中，信孚研究院資助多位學(xué)者（如袁偉時教授、袁征教授、張千帆教授、曹思源教授等）完成教科研課題的項目研究，而信孚研究院屬下的信孚網(wǎng)絡(luò)大學(xué)正逐步走向社會運行階段，為學(xué)府圍墻以外的學(xué)子們提供一個時時、處處、人人學(xué)習(xí)的良好平臺。

信力建先生愛好讀書讀人，讀萬卷書走萬里路，多年來游歷過六十多個國家，足跡遍布世界500多個城市和1000多所學(xué)校。信力建熱心公益，集團下屬慈愛院助養(yǎng)孤殘兒童180名；集團下屬黃石中、小學(xué)助教助養(yǎng)40多名孤兒；支持社會各項課題研究數(shù)十項；發(fā)起并支持中山大學(xué)人類學(xué)系開展“田野基金調(diào)查”，進行人類學(xué)與社會學(xué)的社會調(diào)查國家級課題。實行五年“白云助學(xué)計劃”，共扶助691個失學(xué)兒童讀完初中。

信力建先生在《新京報》、《南方周末》、《南風(fēng)窗》、《中國教育報》、《南方都市報》、《看世界》、《新快報》、《廣州日報》等多份報刊雜志發(fā)表過上千篇文章，對教育體制改革創(chuàng)新與社會發(fā)展諸方面的問題提出了許多創(chuàng)見，其開通的博客至今點擊率已超過三億。

獲得榮譽

信力建先生在學(xué)術(shù)、實踐中的努力獲得多方肯定，近年獲得的相關(guān)榮譽有：改革開放30年中國教育最具影響力30人、2007年教育界領(lǐng)馭風(fēng)云人物、廣東突出貢獻民辦董事長、中國教育行業(yè)08年度十大風(fēng)云人物、2009年致敬教育公益人物、中國教育60年60人，2010年度十大影響力教育人物，2012年杰出貢獻教育人物獎等。