新奇效應是指初到一個新環(huán)境,會受到格外關注。

正文

新奇效應

初到一個新環(huán)境,會受到格外關注。

【以教師為例】當你來到一個新班級授課時,會引起學生的普遍關注,這就是新奇效應。在這種情況下,學生對你的心理認知上趨于簡單化和純潔化,因而會出現兩種有利于你的心理狀態(tài):一是理想化,即把你看成是最好的教師;二是期望化,希望你的到來能創(chuàng)設新的教學情趣與新意。

這種新奇效應雖然會給教師造成一定的心理壓力,但其內涵的良性效應卻是值得開發(fā)與利用的。作為教師應把握這種機遇,努力提高教學技巧和人格魅力,以得體的言行舉止和瀟灑的示范動作給學生留下良好的第一印象,為更好地完成今后的教學活動奠定基礎。當然要使新奇效應永存,就必須不斷地更新知識和人格的完善,要使每節(jié)課都有新意,如果這種新奇效應開發(fā)得好,將會給自己的教學活動和業(yè)務發(fā)展提供巨大的動力和能量。