系部概述
現(xiàn)有在校本科生1000多人,主要專業(yè)有思想政治教育專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、行政管理專業(yè)和法學(xué)專業(yè),畢業(yè)生授予法學(xué)或管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。設(shè)有陜西省省級重點學(xué)科—馬克思主義哲學(xué)。設(shè)有思想政治教育、管理學(xué)、法學(xué)三個專業(yè)教研室。
建系以來,共出版學(xué)術(shù)專著與教材28部、發(fā)表學(xué)術(shù)論文500余篇,承擔(dān)教育部、陜西省及廳級科研資助項目42項,獲省廳級、市級、院級優(yōu)秀科研成果和優(yōu)秀教學(xué)成果獎56項。
政法學(xué)院四個本科專業(yè)全部面向全國招生,多年來考生報考第一志愿率在80%以上。建系以來,已為社會培養(yǎng)出2360多名合格畢業(yè)生。畢業(yè)生以良好的素質(zhì)和很強的適應(yīng)能力受到用人單位的歡迎和贊譽,一次性就業(yè)率保持在90%以上。畢業(yè)生主要在全國各地教育、政法、黨政、經(jīng)濟(jì)、公共事業(yè)等各條戰(zhàn)線上就業(yè),其中600多人已晉升為教授、副教授,高級經(jīng)濟(jì)師、高級政工師、高級教師、高級律師等職稱,500多人已擔(dān)任了各級領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),許多畢業(yè)生在很短時間內(nèi)成為教學(xué)能手或業(yè)務(wù)骨干。
進(jìn)入新世紀(jì)以來,根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求,把“考取研究生、考取律師資格證、考取國家公務(wù)員”和專業(yè)能力培養(yǎng)作為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量的突破口,按照“更新內(nèi)容、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、拓寬領(lǐng)域、培養(yǎng)一專多能的復(fù)合型人才”的思路,改革課程體系,形成了口徑寬,知識面廣,適應(yīng)性強的課程結(jié)構(gòu)。目前,開設(shè)的課程既可滿足學(xué)生考取研究生進(jìn)行深造的需要,又可保證學(xué)生就業(yè)從事教育工作,公共事業(yè)管理工作、黨政工團(tuán)工作,法律工作的多種需要。
政法學(xué)院重視學(xué)生社會實踐活動,先后建立教學(xué)實習(xí)基地6個,社會實踐基地3個,定期組織學(xué)生參加專業(yè)見習(xí)和社會實踐活動,在實踐中使學(xué)生的各方面能力得到提高。
建系30多年來,政法學(xué)院根據(jù)黨和國家的教育方針,結(jié)合專業(yè)特點,探索辦學(xué)規(guī)律,面向社會發(fā)展,形成了辦學(xué)特色。新世紀(jì)以來,推行素質(zhì)教育的系列工程,即“一專多能增強專業(yè)的適應(yīng)性;兩個證書(四級英語證、二級計算機(jī)證)以提高就業(yè)競爭力;三種能力(較強的教學(xué)能力、較好的社會工作能力、初步的科學(xué)研究能力)提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì);精通哲學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)四個學(xué)科領(lǐng)域,擴(kuò)大學(xué)生知識面,培育復(fù)合型人才;堅持全面發(fā)展的五項標(biāo)準(zhǔn):思想進(jìn)步、學(xué)識淵博、身心健康、勤奮敬業(yè)、文明誠信”,取得了良好的效果。學(xué)生以知識面寬、素質(zhì)高、能力強贏得社會聲譽。
歷史沿革
寶雞文理學(xué)院政法系成立于1975年10月,是我院最早建立的系部之一。其發(fā)展經(jīng)歷了陜西師范大學(xué)寶雞分校政教系、寶雞師范學(xué)院政教系、寶雞文理學(xué)院政法系幾個階段。到2008年由建系初的思想政治教育一個專業(yè),發(fā)展為具有思想政治教育、公共事業(yè)管理、行政管理、法學(xué)四個專業(yè)。
陜西師范大學(xué)寶雞分校政教系(1975年10月—1978年4月) 1975年10月6日,經(jīng)陜西省革命委員會批準(zhǔn),陜西師范大學(xué)寶雞分校宣告成立,政教系同時建立。首屆思想政治教育專業(yè)50名新生,于1975年10月20日報到入學(xué)。10月21日在學(xué)校大禮堂舉行了“陜西師范大學(xué)寶雞分校成立暨迎新大會”。首批思想政治教育學(xué)生學(xué)制三年,主要為寶雞地區(qū)培養(yǎng)中學(xué)政治教師。
1976年3月,由于全國推行東北朝陽農(nóng)學(xué)院“分散辦學(xué)”、“社來社去”、“幾上幾下”、“大文大理”的辦學(xué)經(jīng)驗,學(xué)校決定調(diào)整合并專業(yè)和系級設(shè)置,將政教專業(yè)和中文專業(yè)合并,改為政文專業(yè),將原來教學(xué)計劃進(jìn)行了調(diào)整合并,打破原有教學(xué)計劃和專業(yè)學(xué)科界限,政文結(jié)合,以工廠、農(nóng)村實用為改革目標(biāo),至此政教系與中文系合并成立政文系。
1976年9月第二屆41名思想政治教育專業(yè)學(xué)生入學(xué),改為政文專業(yè)。
1977年12月國家恢復(fù)了高考制度,對學(xué)生報考專業(yè)作了統(tǒng)一規(guī)定,學(xué)校取消了大文大理的做法,重新恢復(fù)思想政治教育專業(yè),75、76級原思想政治教育專業(yè)學(xué)生由政文專業(yè)改為思想政治教育專業(yè),政文系分為政教系和中文系。
1978年3月8日恢復(fù)高考制度后的第一屆四年制思想政治教育專業(yè)50名新生入學(xué)。
寶雞師范學(xué)院政教系(1978年4月—1993年5月) 1978年4月經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),陜西師范大學(xué)寶雞分校改建,成立寶雞師范學(xué)院,寶雞師范學(xué)院政教系隨之建立。政教系設(shè)有思想品德和政治教育專業(yè),學(xué)制四年,主要以培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的中學(xué)政治課教師為主,面向全省招生。思想政治教育專業(yè)具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán),學(xué)生畢業(yè)授予哲學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1978年全系共有教師22人,其中具有講師以上職稱教師13人,設(shè)有哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際共運史、中共黨史、法學(xué)教研室,同時兼任全院馬克思主義理論課教學(xué)任務(wù)。
思想政治教育專業(yè)開設(shè)的必修課主要有:中共黨史、國際共運史、形式邏輯、倫理學(xué)、法學(xué)概論、哲學(xué)原理、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、科學(xué)社會主義、政治學(xué)、思想政治工作概論,中學(xué)政治課教材教法等;主要選修課有:中國哲學(xué)史、歐洲哲學(xué)史、西方哲學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、自然辯證法、人口學(xué)、學(xué)校管理學(xué)等。
1990開始,根據(jù)國家教委有關(guān)規(guī)定,思想政治教育專業(yè)本科畢業(yè)生授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1985年12月,根據(jù)學(xué)院決定,政教系部分教師調(diào)出,成立學(xué)院馬列主義教研室,1994年馬列主義教研室改名社會科學(xué)部,后成立哲學(xué)系。
1988年7月,根據(jù)學(xué)院決定,政教系部分教師調(diào)出,成立學(xué)院職業(yè)教育部,1993年職業(yè)教育部改名經(jīng)濟(jì)管理系。
寶雞文理學(xué)院政法系(1993年5月—2008年10月) 1993年5月6日,經(jīng)國家教委批準(zhǔn)寶雞師范學(xué)院與寶雞大學(xué)合并成立寶雞文理學(xué)院,為拓寬辦學(xué)渠道、擴(kuò)大招生面向,加速學(xué)科發(fā)展,同年6月學(xué)院決定將原政教系改名為政法系。新成立的政法系設(shè)有思想政治教育專業(yè),當(dāng)年有在校本科學(xué)生258人。
2002年經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn),政法系新上公共事業(yè)管理專業(yè),首屆公共事業(yè)管理專業(yè)招生46人。
2004年經(jīng)教育部批準(zhǔn)政法系新上法學(xué)專業(yè),首屆法學(xué)專業(yè)招生67人。
2007年經(jīng)陜西省教育廳批準(zhǔn)新上行政管理專業(yè),首屆招生42人。
2011年政法系學(xué)生人數(shù)938人,共有21個教學(xué)班,設(shè)有思想政治教育、公共事業(yè)管理、行政管理、法學(xué)四個本科專業(yè)。教職工總?cè)藬?shù)42人,教授10人,副教授8人。
辦學(xué)特色
一、服務(wù)地方社會、教育發(fā)展。
1. 專業(yè)設(shè)置面向地方
政法系的三個專業(yè),長期以來一直為西部的社會、教育發(fā)展培養(yǎng)人才。上世紀(jì)80年代,為寶雞地區(qū)培養(yǎng)定向中學(xué)師資500余人,為陜西省黨政機(jī)關(guān)代培黨政干部100余人。2001年招收陜西省教育系統(tǒng)代培專科生100余人,政法系的畢業(yè)生60%在西部地區(qū)就業(yè)。
2. 課程設(shè)置體現(xiàn)地方特色
政法系在幾次專業(yè)體系調(diào)整中,都設(shè)置了面向地方的教學(xué)內(nèi)容。如思想政治教育專業(yè)的《周秦政治文化》、《周秦倫理文化》等課程;公共事業(yè)管理專業(yè)設(shè)置的《社區(qū)管理》、《企業(yè)文化哲學(xué)》等課程;法學(xué)專業(yè)設(shè)置的以寶雞地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為主要對象的《民法學(xué)》地方特色課程。
3. 科學(xué)研究服務(wù)地方
政法系圍繞西部地區(qū)社會發(fā)展大力開展科學(xué)研究,為寶雞、陜西以及西部的社會、教育發(fā)展提供智力支持。從2000年2006年共承擔(dān)服務(wù)地方科學(xué)研究項目37項,共投入經(jīng)費30多萬元。在學(xué)院省級哲學(xué)社會科學(xué)研究基地——周秦文化研究基地中,政法系有8名教授、副教授擔(dān)任主要成員。
政法系2000年——2006年承擔(dān)的服務(wù)地方項目:
省部級項目,4項(經(jīng)費9萬元)
其中:教育部2項;司法部1項;省級1項。
廳局級項目:17項(經(jīng)費16萬元)
其中:陜西省教育廳14項;寶雞市4項。
學(xué)院重點項目:16項(經(jīng)費8萬元)
共計37項,經(jīng)費33萬元。
4. 面向地方開展社會服務(wù)
政法系思想政治教育專業(yè)有5位教師參與寶雞市教育局教師培訓(xùn)工作。5年來,在寶雞、咸陽等地舉辦“基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)”、“校園安全培訓(xùn)”等16次專業(yè)培訓(xùn);公共事業(yè)管理專業(yè)參與寶雞市社區(qū)建設(shè)規(guī)劃工作,3名教師參與社區(qū)骨干培訓(xùn)任務(wù);法學(xué)專業(yè)有兩位教師兼任寶雞市人民政府法律顧問、市人大顧問和市法院、檢察院仲裁委員會委員,6位教師兼任律師,3位教師兼任學(xué)院法律顧問。
二、理論聯(lián)系實際的實踐教學(xué)
1. 師范生突出培養(yǎng)學(xué)生教育教學(xué)技能。在進(jìn)行現(xiàn)代教育理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,加強教學(xué)基本功訓(xùn)練,增加學(xué)生教學(xué)見習(xí)、新課程培訓(xùn),嚴(yán)格、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)技能實訓(xùn)以及學(xué)生試講,強化教育實習(xí)環(huán)節(jié),使我系畢業(yè)生在人才市場受到歡迎。
2.公共事業(yè)管理專業(yè)強化現(xiàn)代辦公技能。
面向社區(qū)為特色,增加社區(qū)見習(xí)內(nèi)容,了解社區(qū)管理流程。培養(yǎng)現(xiàn)代辦公自動化為主,進(jìn)行以公文起草、書寫為主的辦公技能訓(xùn)練。適應(yīng)了社區(qū)管理的需要。
3. 法學(xué)專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生法律思維和實踐為主,參加開庭審判和配備專業(yè)教師見習(xí)法庭辯論。
近年來,政法系順應(yīng)素質(zhì)教育的需要,以政法系實際出發(fā),制定出具有政法系特色的“1、2、3、4、5”工程。
即:達(dá)到一個目標(biāo)(一專多能);
取得兩個證書(四級英語證和計算機(jī)二級證書);
掌握三種能力(較好的教學(xué)能力、較強的社會工作能力、初步的科學(xué)研究能力);
精通四個領(lǐng)域(哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、政治教育學(xué));
堅持五個標(biāo)準(zhǔn)(思想上進(jìn)、學(xué)識淵博、身心健康、文明禮貌、敬業(yè)勤奮)。
辦學(xué)特色
《馬克思主義哲學(xué)》學(xué)科是陜西省省級重點學(xué)科。該學(xué)科是由我院政法系、社科部等13名教授、副教授組成的跨系科的學(xué)科群體。院長王志剛教授、副院長趙懷玉教授為學(xué)科帶頭人。主要成員有政法系趙克平教授、孔潤年教授、羅安憲博士、王興尚教授,社科部趙尚東教授、羅浩波教授、王悅琴教授,經(jīng)濟(jì)管理系李全武教授、楊忠泰教授,中文系王磊教授、康懷遠(yuǎn)教授。
學(xué)科帶頭人:
王志剛
教授主要從事馬克思主義倫理學(xué)的教學(xué)及高等教育學(xué)的研究,先后講授過《哲學(xué)原理》、《倫理學(xué)》、《社會學(xué)》、《哲學(xué)原著》等課程?!墩軐W(xué)教學(xué)改革嘗試》項目榮獲陜西省高校優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎;1990年被評為陜西省高校青年教師教書育人先進(jìn)個人;1994年榮獲曾憲梓教育基金會高等師范院校教師三等獎;1995年榮獲全國優(yōu)秀教師稱號和獎?wù)拢艿絿医逃亢蛣趧尤耸虏康谋碚煤酮剟?。近年來先后在《陜西日報》、《人文雜志》、《高校理論戰(zhàn)線》和《高等教育研究》等報刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文50余篇,其中10篇獲省哲學(xué)學(xué)會和省教工委、省教育廳優(yōu)秀論文獎,4篇被中國人民大學(xué)復(fù)印報刊資料全文轉(zhuǎn)載;合作出版論著和教材3部,分別擔(dān)任了《普通話和語言藝術(shù)》、《中國傳統(tǒng)美德概論》和《建設(shè)有中國特色社會主義理論概論》的主編和副主編;主持省教育廳專項研究課題4項;在中華民族傳統(tǒng)美德及其現(xiàn)代轉(zhuǎn)換研究方面發(fā)表和出版論文和論著10篇(部)。趙懷玉
教授主要從事馬克思主義哲學(xué)的教學(xué)和鄧小平哲學(xué)思想與中國現(xiàn)代化問題研究,先后主講過《哲學(xué)原理》、《哲學(xué)原著》、《西方哲學(xué)史》、《人生哲學(xué)》等課程和鄧小平理論、人文素質(zhì)教育、思維和現(xiàn)代哲學(xué)科學(xué)系列講座。獨立承擔(dān)陜西省“五個一工程”重點招標(biāo)課題;鄧小平與中國現(xiàn)代化的研究,其成果《鄧小平的哲學(xué)智慧》在《解放軍報》理論版發(fā)表后受到好評。在科學(xué)研究方面,以辨證唯物主義和歷史唯物主義為重點,圍繞物質(zhì)論、矛盾論、人的哲學(xué)和鄧小平的哲學(xué)等問題提出了具有一定學(xué)術(shù)價值和新意的見解。在《解放軍報》、《求索》、《陜西師大學(xué)報》、《理論導(dǎo)刊》、《陜西日報》等報刊發(fā)表學(xué)術(shù)30余篇,其中4篇被中國人民大學(xué)《報刊復(fù)印資料》全文轉(zhuǎn)載;主編、參編專著和教材8部;榮獲省、市教學(xué)科研成果獎18項,其中特等獎1項,一等獎10項,二等獎3項;主持省廳級科研項目4項。近年來學(xué)科成員共發(fā)表學(xué)術(shù)論文210余篇,出版專著教材15余部,承擔(dān)省教育廳專項資助項目22項。
機(jī)構(gòu)設(shè)置
(1)行政機(jī)構(gòu)
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黨總支 書 記:趙林記 副書記: 張紅亮 | 院 長: 石玉平教授 副院長: 呂曉偉副教授 辦公室主任: 王拴勛 |
(2)教研科室
哲學(xué)教研室: |
主要承擔(dān)馬克思主義哲學(xué)原理、哲學(xué)原著、倫理學(xué)、社會學(xué)、中外哲學(xué)史的教學(xué)和研究工作。教研室主任:王興尚教授 |
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經(jīng)濟(jì)管理學(xué)教研究室: |
主要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)主要課程的教學(xué)和研究。教研室負(fù)責(zé)人:王冬梅副教授 |
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展開表格優(yōu)秀校友
胡鴻曉 政法系82級 男 安康學(xué)院黨委副書記、工會主席
單東福 政法系82級 男 安康學(xué)院教務(wù)處長
趙國利 政法系83級 男 安康市漢濱區(qū)財政局局長
亢歲潤 政法系78級 男 安康市招商局局長
專業(yè)培養(yǎng)
思想政治教育專業(yè)
一。培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)和馬克思主義素養(yǎng),具備哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)和教育學(xué)等多學(xué)科基本理論知識,能在中等以上學(xué)校從事馬克思主義理論與思想政治教育學(xué)科的教學(xué)、科研的高級專門人才。
二。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義理論和思想政治教育等方面的基本理論和基礎(chǔ)知識,受到教學(xué)技能和科研寫作等方面的基本訓(xùn)練,具備從事思想政治學(xué)科教學(xué)與科研以及思想政治工作的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力:
1.掌握馬克思主義理論和思想政治教育、法學(xué)、政治學(xué)與行政學(xué)等學(xué)科的基本理論知識,了解本學(xué)科的理論前沿與發(fā)展動態(tài);
2.掌握馬克思主義關(guān)于正確分析社會問題和思想問題的立場、觀點和方法,具有分析和解決有關(guān)問題的初步能力;
3.了解黨和國家關(guān)于宣傳、教育、行政管理等方面的基本方針、政策和法規(guī);
4.掌握本專業(yè)及相近專業(yè)的文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科研能力和實際工作能力;
5.具有寬厚的文化修養(yǎng)和良好的審美修養(yǎng),有科學(xué)的思維方式和創(chuàng)新精神;
6.具備在中等學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué)、班主任工作、組織課外活動和從事教育研究的能力。
三。主干學(xué)科
政治學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)。
四。主要課程
馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、毛澤東思想概論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論、世界政治經(jīng)濟(jì)與國際關(guān)系、馬克思主義經(jīng)典著作選讀、法學(xué)概論、馬克思主義倫理學(xué)、思想政治教育學(xué)原理、思想政治教學(xué)論。
五、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)
包括生產(chǎn)勞動、教育實習(xí)、社會調(diào)查、軍事訓(xùn)練、畢業(yè)論文等,一般安排不少于18周。
六、主要專業(yè)實驗
參加教育見習(xí)1次。其它見習(xí)環(huán)節(jié)4次。
七、修業(yè)年限
學(xué)制4年,修業(yè)年限3—6年。
八、畢業(yè)條件
該專業(yè)學(xué)生至少獲得194.5學(xué)分,方可畢業(yè)。其中普通教育必修課28學(xué)分,任選課4學(xué)分。專業(yè)教育必修課79學(xué)分,限選課8學(xué)分,任選課8學(xué)分,實踐教學(xué)26學(xué)分。教師教育必修課13.5學(xué)分,選修課4學(xué)分。綜合教育必修課16學(xué)分,任選課8學(xué)分。
九、授予學(xué)位
法學(xué)學(xué)士學(xué)位