創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)是錦程職業(yè)發(fā)展教育平臺(CDEP)的重要組成部分,為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的輔助系統(tǒng)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)是錦程職業(yè)發(fā)展教育平臺的實施系統(tǒng)之一 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)是錦程職業(yè)發(fā)展教育平臺(CDEP)的重要組成部分,為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的輔助系統(tǒng)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)是錦程職業(yè)發(fā)展教育平臺(CDEP)的重要組成部分,為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的輔助系統(tǒng)。高等院校及主管部門可以單獨選擇該系統(tǒng)作為自身職業(yè)發(fā)展教育的實施載體。CDEP創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)是立足高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)需求,聚焦青年學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,向?qū)W生、教師和學(xué)校三方提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的價值綜合體。大學(xué)生可通過該系統(tǒng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程、獲取創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資訊、進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)測評、撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書等;高等院校可通過該系統(tǒng)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、教學(xué)過程跟蹤、實踐效果評估等,同時也可通過該平臺進(jìn)行成果展示與經(jīng)驗交流。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)價值

全員化普及高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程;

分層次提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐能力;

體系化推進(jìn)社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。

錦程創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)哺育體系

秉承面向全體、注重引導(dǎo)、分類施教、結(jié)合專業(yè)、強化實踐的原則,CDEP創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)面向高等院校學(xué)生提供一套豐富全面的創(chuàng)業(yè)哺育體系。測評、課程、創(chuàng)業(yè)計劃書和資訊是構(gòu)建錦程創(chuàng)業(yè)哺育體系的四維元素,貫穿大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的全過程,提供培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型大學(xué)生所必需的營養(yǎng)因子。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)測評解讀

使用威廉斯創(chuàng)造性傾向量表、成就動機量表、批判性思維量表等國際權(quán)威測評工具,涉及三個維度十項測評,讓學(xué)生了解自己在創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)能力方面的長處和不足,以及潛在的創(chuàng)業(yè)傾向等,進(jìn)而有針對性地拓展自身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精品課程

集合國內(nèi)一線創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家、企業(yè)知名人士及創(chuàng)業(yè)實踐者等,課程既有傳統(tǒng)的講師獨立授課形式,也有新穎的多人對話論壇形式,其內(nèi)容涵蓋意識培養(yǎng)、能力提升、環(huán)境認(rèn)知、實踐模擬等4個模塊23門課程,旨在幫助學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新意識,儲備創(chuàng)業(yè)知識,提高擇業(yè)就業(yè)能力,增加創(chuàng)業(yè)成功率。

創(chuàng)業(yè)計劃書撰寫指導(dǎo)

創(chuàng)業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)的行動導(dǎo)向和路線圖,撰寫一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃書是創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備的關(guān)鍵內(nèi)容。大學(xué)生在此過程中既能全面了解創(chuàng)辦企業(yè)所需資源和知識能力儲備,又能對創(chuàng)業(yè)項目的可行性和風(fēng)險進(jìn)行預(yù)估和分析,同時制定行動規(guī)劃,防止盲目行動而導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗。本系統(tǒng)提供創(chuàng)業(yè)計劃書指導(dǎo),教師可在線查看并批改創(chuàng)業(yè)計劃書。

政策資訊分類匯總

完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育必須輔以通暢的資訊傳遞渠道。本系統(tǒng)搜集政府優(yōu)惠政策、各類比賽信息、創(chuàng)業(yè)園區(qū)動向以及投資機構(gòu)信息等,并將海量資訊分類分區(qū)域整理發(fā)布,有助于大學(xué)生高效整合利用現(xiàn)有資源,實踐創(chuàng)業(yè)夢想。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)是錦程職業(yè)發(fā)展教育平臺的實施系統(tǒng)之一?錦程職業(yè)發(fā)展教育平臺(Career?Development?Education?Platform,簡稱CDEP)?是輔助大中專院校開展職業(yè)發(fā)展教育工作最專業(yè)、最有力的一體化云教育平臺。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)是錦程職業(yè)發(fā)展教育平臺(CDEP)的重要組成部分,為高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的輔助系統(tǒng)。高等院校及主管部門可以單獨選擇該系統(tǒng)作為自身職業(yè)發(fā)展教育的實施載體。