劉艷明（國大學生自強之星）

個人簡介

劉艷明，曾代表學校參加全國電子制作大賽、全國機械創(chuàng)新大賽、全國數(shù)學建模競賽、全美數(shù)學建模競賽等，為學校、學院贏得榮譽。比賽競賽獲國家獎1項、省級獎3項、校院級獎10余項；國家獎學金1次、國家勵志獎學金1次、校二等獎學金2次、優(yōu)秀三好學生1次、三好學生1次；江西省三好學生、江西省全省優(yōu)秀團員，南昌航空大學十佳大學生，南昌航空大學成才路上好青年等；出生于貧困農(nóng)民家庭，在校四年身為貧困生，靠助學貸款、助學金、獎學金、勤工儉學和暑期打工解決大學費用。

身殘志堅，卻樂觀面對生活，學習刻苦努力，工作認真負責，取得了優(yōu)異的成績。

“身體的殘缺不可怕，精神的殘缺才是最可悲的。我沒有健全的雙手，但是我有堅強的意志，有應(yīng)付一切困難和挑戰(zhàn)的勇氣和信心”。這是他成長路上的座右銘，他堅信，只要朝著北極星走，便永不迷失方向。不斷追求，不斷進步，不斷超越，成功就會盡握手中！

相關(guān)事跡

在思想上，信念堅定，剛?cè)雽W就寫了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。兩年多來，他一直堅持學習黨的知識，時刻以高標準要求自己，以自己的實際行動實踐著自己的莊嚴承諾。在2008年4月成為入黨積極分子。在2009年4月經(jīng)院黨委通過成為預(yù)備黨員，這極大地鼓舞了他。這激勵了他要在平時的學習、工作中勇于帶頭、勇于擔當重任，更好地為同學、老師服務(wù)。作為一名預(yù)備黨員，認真對待黨小組學習，積極發(fā)言，按時總結(jié)。

在學習上，各科成績在學院名列前茅，大一、大二學年都獲校二等獎學金，于2009年10月獲國家獎學金。此外，他一次性高分通過英語四級、六級，國家計算機二級。在班里、系里起到了很好的模范帶頭作用。

在科技制作以及其他課外比賽中，在老師的指導下，順利申請了校三小制作項目“Labview虛擬電子實驗室的設(shè)計”（立項資金1800元）。他于2009年5月中旬，參加“南昌航空大學電子制作大賽”中榮獲鼓勵獎。2009年4月參加校第二屆全校大學物理實驗技能競賽并獲得優(yōu)勝獎。又于2009年9月代表學校參加了“全國電子制作大賽”。此外，在2009年9月12日，他還代表學校參加了全國數(shù)學建模比賽且獲得省級一等獎。2009年11月，他的小制作“滅火機器人”獲得通過并入選參賽名錄，將于2010年4月代表學校參加全國機器人大賽。

在學生工作上，在07-08學年，他分別擔任校廣播站編輯部編輯、記者站記者，臥龍苑策劃部副部長等。在08-09學年，擔任070821班班長。在擔任這些學生干部時，他能高效、出色地完成各項工作，努力追求完美，表現(xiàn)出較強的工作能力，受到老師與同事的一致好評。在擔任班長期間，他帶領(lǐng)070821班拿到了08-09學年的“校優(yōu)秀班級”。08年暑假，他成為原自動化學院赴新余三下鄉(xiāng)服務(wù)隊的隊員。由于他在三下鄉(xiāng)的突出表現(xiàn)，他被學校評為“校三下鄉(xiāng)先進個人”。

社會評價

我眼中的劉艷明

070821班、霍元正

不知不覺，已經(jīng)和劉艷明同寢室三年了，作為室友，可以說我對于他也是十分的熟悉和了解。記得大一剛來的時候，我就對劉艷明同學有一種不一樣的感覺，這倒不是因為劉艷明同學的殘疾，因為我從來不覺得是這樣，他在任何事情上做的都比我們要好，要優(yōu)秀。大一剛來，劉艷明同學對待學習的認真程度讓我很佩服，每天晚上熄燈之后，他還是會用充電臺燈堅持在看會書，可是清晨當我們都躺在床上懶得起床的時候，他會是我們寢室第一個起床的人，星期六星期天亦是如此。我想，這不僅僅是因為他大一時是我們班的學習委員，更是因為他對于學習的認真程度，在年末的時候，他不負眾望地拿到了獎學金。當然不僅僅如此，在學校的學生組織里，也有他活躍的身影，包括廣播站、臥龍苑等，有時候開會，忙的經(jīng)常不回寢室，與大一懶散的我們形成了鮮明的對比。

大二時期，劉艷明同學通過競選當上了班長，這使得他比以前更忙了，班上的很多事情都要等著他去通知，在寢室的時候，你會聽到他的電話不斷，都是一些事情需要具體落實的，很多班級的活動需要他去組織，而他也沒有辜負大家的期望，每一件活動都是組織的很精彩。而他的學習成績還是一如既往的好，在我們癡迷于電腦游戲的時候，他會擠出時間鉆到圖書館去看書，每當有人到寢室找劉艷明的時候，我們都會調(diào)侃的說：“你還是晚上十點鐘以后來找他吧！之前他是不會在的?！?/p>

就在我寫這篇文章不久之前，我又聽到一個好消息。劉艷明同學所在的小組在全國大學生數(shù)學建模競賽獲得了省級一等獎。同時劉艷明同學也獲得了國家獎學金。作為劉艷明的同學，作為劉艷明的室友，我衷心地祝賀他又取得了這樣一個驕人的成績，我想這是與他平日里的努力奮斗是有著必然聯(lián)系的，值得我們大家去學習。

此次評選“感動昌航”的人物，我覺得劉艷明同學有這個實力去獲得。他身殘志堅，平日學習刻苦，待人真誠，積極參加了很多活動，取得了很多榮譽，是我們學習的榜樣。

最后衷心地祝愿劉艷明同學在以后的道路上越走越遠，越走越好！

2009年10月30日

我眼中的劉艷明

070822、張壽文

劉艷明，雖不是我同班同學，但都同屬同年級同一專業(yè)，我在大學沒佩服過幾個人，他是其中一個。

我第一次看到他時，發(fā)現(xiàn)他右手沒了，心里暗道：這人好強呀，靠左手殺到南航了，這時想起就覺得當時想法好幼稚，在以后的接觸中，他是一個樂觀，熱情，豁達的人，讓我打心眼佩服，在學習上，努力，非?？炭?，像我平時想找他，得晚上10點之后才能在寢室看到他，他經(jīng)常參加科技活動，在學校舉辦的物理實驗技能大賽他拿到了優(yōu)勝獎，在校電子制作大賽上他拿到了三等獎，并且他參加的“三小”項目獲得通過，艷明同學所在的小組在全國大學生數(shù)學建模競賽獲得了省級一等獎。同時劉艷明同學也獲得了國家獎學金，讓我總是覺得好慚愧，還有，艷明他寬厚，待人真誠，別人假如有事需要他幫忙時，他總會盡自己最大的努力去完成，深得同學的喜歡，所以人際關(guān)系很好，在大二當班長時，工作能力非常強，這我比較了解，因為大二時我也當班長，經(jīng)常一起做事，他做事非常認真，負責，總是把事做的最好。

此次評選“感動昌航”的人物，我覺得劉艷明同學有這個實力去獲得，不管此次的評選結(jié)果如何，我真的佩服他。

2009年10月30日

我眼中的劉艷明

070821班、袁升

劉艷明是我們班的老班長了，為人謙虛，平易近人，讓人感到很親切。對待工作，一絲不茍，帶領(lǐng)我們班獲得了“先進班集體”。在生活上，艱苦樸素，與同學相處融洽。在學習上，更是一把好手，對待學習刻苦認真，大一大二學年取得了優(yōu)秀的成績，并獲得校獎學金。更讓人佩服的是，他課外活動參加很多，比如校廣播站、臥龍苑、各種協(xié)會社團都能看到他的身影，而且他還報了第二學位，并且即將獲得學位。他積極參加課外科技活動，參加了全國大學生電子設(shè)計大賽，全國大學生數(shù)學建模大賽，南昌航空大學電子制作大賽并獲得三等獎等等。

大一時，他是我們班的學習委員。作為學習委員，劉艷明同學可真是盡心盡責，不負眾望。他不怕得罪人，經(jīng)常督促我們學習，關(guān)心有掛科危險的同學。他本人學習刻苦，白天基本上看不到人，晚上很晚回來。他積極參加班集體活動和課外的各種比賽，獲得過“省詩歌比賽三等獎”。大二時，他成為了我們班的班長。作為班長，更讓我看到了他認真負責的一面。記得有一段時間我們大物課本還沒到，大部分同學都沒書，面對這種情況我們都束手無策，只有期望早點發(fā)書。而劉艷明同學通過各種關(guān)系、各種渠道借來了二三十本書，解決了我們沒書的問題。

天道酬勤，皇天不負有心人。劉艷明同學今年獲得了“國家獎學金”，“校三好學生”。更讓我替他高興的是，劉艷明同學獲得了全國大學生數(shù)學建模大賽省級一等獎。

劉艷明同學身殘志堅，對待任何事都有一股奮發(fā)向上的勁頭，時刻保持積極進取的狀態(tài)。此次評選“感動昌航”的人物，我覺得劉艷明同學完全有資格并有能力去獲得。我相信他的事跡一定能夠感動并能夠激勵鼓舞許多人，他應(yīng)該是我們學習的榜樣，是值得我們敬佩的人。

最后我衷心得祝愿劉艷明同學在未來的學習和生活中一路順風，事業(yè)有成。我永遠支持你。

2009年10月31日

個人語錄

身體的殘缺并不可怕，精神的殘缺才是最可悲的。我沒有健全的雙手，但是我有堅強的意志，有應(yīng)付一切困難和挑戰(zhàn)的勇氣和信心。

殘疾對我來說是一筆財富，而不是自卑。如果說我與眾不同，我希望不是因為我的殘疾，而是因為我的優(yōu)秀。

所獲榮譽

2009年10月獲國家獎學金

2009年11月全國數(shù)學建模比賽江西省賽區(qū)一等獎

2009年12月被評為“江西省三好學生”榮譽稱號

2010年4月評為“江西省全省優(yōu)秀共青團員”

2010年5月全國機械創(chuàng)新大賽獲江西省賽區(qū)一等獎

并進入全國總決賽獲全國二等獎(證書未發(fā))

2009年5月獲省詩歌比賽三等

2007年9月被聘為校廣播站編輯部編輯

被聘為校廣播站記者部記者

被聘為臥龍苑策劃部策劃

2007年11月獲?！案卸髡魑谋荣悺眱?yōu)秀獎

2007年12月獲校宣傳部征文二等獎

2008年4月獲校首屆天文知識競賽三等獎

2008年5月獲校“迎奧運——羽毛球友誼賽”男子組季軍

2008年6月拿到英語四級證書

2008年10月獲校三下鄉(xiāng)社會實踐調(diào)研報告三等獎

2008年5月拿到英語六級證書

2009年4獲校第二屆全校大學物理實驗技能競賽優(yōu)勝獎

2009年4月拿到計算機二級C語言的證書

2009年5月獲校第二屆電子設(shè)計大賽鼓勵獎

2009年5月拿到普通話二級乙等證書

2009年9月獲校二等獎學金

2009年10月獲校優(yōu)秀三好學生

2009年10月帶領(lǐng)070821班獲得“校優(yōu)秀班級“稱號

2009年12月“知行杯”電子制作大賽優(yōu)勝獎