同一性狀態(tài)是指馬西亞借助艾里克森的同一性理論,通過自己的實驗研究確立的在青年后期(或大學生)解決同一性課題的類型。在馬西亞指導的研究中,先向青年男被試詢問有關職業(yè)、個人價值體系、信仰、性態(tài)度等方面的想法,然后用達到心理成熟的兩個標準,即轉(zhuǎn)換期(指青年期內(nèi)個體主動參與對職業(yè)和信仰選擇的時期)和責任感(個體在職業(yè)或信仰上表現(xiàn)出來的個人投入的程度)作分析,在此基礎上提出青少年實現(xiàn)同一性的 4 種情況:同一性混亂、同一性暫停、同一性提前了結(jié)和同一性成就。

正文

同一性由一些不太相關的方面結(jié)合而成。如一個青年男子對職業(yè)已有確定的選擇,但會因為他所愛的女子拒絕與他結(jié)婚而在社會認可方面有不安全感。研究發(fā)現(xiàn),一些青年大學生在尋求價值觀、確定可接受的性別角色以及作出現(xiàn)實的、滿意的職業(yè)選擇時會體驗到同一性暫停,但當這些問題解決后,就可能達到同一感。馬西亞已注意到提出的同一性模式對女子不太合適,她們實現(xiàn)同一性的時間比男子長得多,且對人際關系的關心多于對職業(yè)選擇的關心。同一性狀態(tài)的 4種類型表明,同一性是個多面的而非單一的心理學概念。