歷史沿革
1979年,浙江供銷技工學(xué)校創(chuàng)建。

浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院
1996年,經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)建立浙江紹興貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校。實行兩塊牌子,一套班子。2000年,浙江省人民政府調(diào)整中專學(xué)校管理體制時,浙江省教育廳等有關(guān)部門批準(zhǔn)浙江紹興貿(mào)易經(jīng)濟(jì)學(xué)校與浙江供銷學(xué)校聯(lián)合創(chuàng)建浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(紹興分院)(籌)。
2002年5月,由浙江省供銷合作社聯(lián)合社批準(zhǔn)成立浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院紹興分院。
2009年,浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院紹興分院改建為浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院(籌)。
2011年3月,浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院(籌)正式創(chuàng)建浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院。
2012年,學(xué)校被評為首批中華全國供銷合作社培訓(xùn)基地。
2014年,學(xué)校列入全國供銷合作社示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃單位,獲浙江省電子商務(wù)專業(yè)人才實訓(xùn)與鑒定基地稱號。
2017年3月10日,中華全國供銷合作總社與浙江省人民政府共建浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院。4月,學(xué)校被確定為全國供銷合作社示范性高等職業(yè)院校。
2019年1月,學(xué)校獲批浙江省第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位。[5]11月,浙江茶業(yè)學(xué)院獲批成立。[6]?
2020年12月,學(xué)校入選浙江省高職高水平專業(yè)群建設(shè)單位。[7]
2022年4月,學(xué)校入選教育部中德先進(jìn)職業(yè)教育合作項目(SGAVE)首批試點院校。[8]
辦學(xué)條件
院系概況截至2022年11月官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,學(xué)校設(shè)有農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理系、汽車技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、藝術(shù)設(shè)計系、財會金融系、旅游烹飪系、基礎(chǔ)教學(xué)部、繼續(xù)教育部、馬克思主義學(xué)院等10個教學(xué)單位。開設(shè)茶樹栽培與茶葉加工、會展策劃與管理、烹調(diào)工藝與營養(yǎng)等招生專業(yè)22個。[2]
院系 | 專業(yè) | 學(xué)制 |
烹飪旅游系 | 酒店管理 | 三年 |
烹飪工藝與營養(yǎng) | 三年 |
休閑服務(wù)與管理 | 三年 |
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理系 | 電子商務(wù) | 三年 |
合作社經(jīng)營管理 | 三年 |
展開表格以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計,具體請查看官網(wǎng)。
教學(xué)建設(shè)
截至2021年12月,學(xué)校有中央財政提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力資助項目3項、浙江省高水平專業(yè)群建設(shè)項目2個、教育部高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè)2個、省優(yōu)勢特色專業(yè)5個、省示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目4項。有省級精品在線開放課程3門,獲得全國供銷行指委職業(yè)教育教學(xué)成果一等獎2項。[9][10][4]
國家級專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)項目:
民族文化傳承與創(chuàng)新子庫——中華茶文化傳承與創(chuàng)新[11]央財支持專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展項目:
合作社經(jīng)營管理浙江省優(yōu)勢專業(yè):
會展策劃與管理浙江省高職高水平專業(yè)(群):
茶樹栽培與茶葉加工專業(yè)群、會展策劃與管理專業(yè)群[7]浙江省高?!笆濉碧厣珜I(yè):
汽車車身維修技術(shù)、投資與理財、綠色食品生產(chǎn)與檢驗[12]紹興市級重點專業(yè):
烹飪工藝與營養(yǎng)、酒店管理(農(nóng)家樂經(jīng)營管理方向)供銷合作社系統(tǒng)特色專業(yè):
烹飪工藝與營養(yǎng)、汽車服務(wù)與營銷、會計教育部課程思政示范課程:
中國茶文化[13]浙江省普通高?!笆濉眱?yōu)秀教材:
市場營銷學(xué)[14]央財支持實訓(xùn)基地:
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷實訓(xùn)基地浙江省級示范實訓(xùn)基地:
餐飲服務(wù)實訓(xùn)基地[15]浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目:
浙菜創(chuàng)新生產(chǎn)性實訓(xùn)基地、綜合設(shè)計虛擬現(xiàn)實仿真實訓(xùn)中心、農(nóng)產(chǎn)品食品生產(chǎn)與檢驗綜合實訓(xùn)基地、農(nóng)商惠普金融生態(tài)圈實訓(xùn)基地[16]紹興市級示范實訓(xùn)基地:
會展策劃與管理實訓(xùn)基地[17]浙江省“十三五”第二批新形態(tài)教材:
基礎(chǔ)會計實務(wù)、會計電算化實訓(xùn)、跨境電商專業(yè)英語[26]師資隊伍截至2022年11月官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,學(xué)校有教職工400余人,[2]其中副高以上職稱占專任教師數(shù)的22.04%,雙師結(jié)構(gòu)教師占專業(yè)課教師數(shù)的53.76%。其中,校內(nèi)專任教師186人,校內(nèi)兼課教師28人,校外兼職教師66人,校外兼課教師43人;專任教師高級職稱比例為22.04%,專任教師碩士以上比例為70.43%。[4]
黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師:
丁菁[21]浙菜教育名師:
賀靜偉[22]人才培養(yǎng)精品課程:
精品課程[20][19][18] |
類別 | 名稱 | 類別 | 名稱 |
浙江省級精品課程 | 農(nóng)家樂經(jīng)營實務(wù) | 紹興市級精品課程 | 經(jīng)紀(jì)人實務(wù) |
管理實務(wù) | 汽車銷售技術(shù) |
紹興市級精品課程 | 成本會計實務(wù) | 合作社經(jīng)濟(jì) |
基礎(chǔ)會計 | 汽車市場營銷 |
展開表格教學(xué)成果
2013年,學(xué)校成果《綜合職業(yè)能力視野下的人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建實證研究——以會計專業(yè)為例》獲得浙江省高等教育學(xué)會首屆優(yōu)秀高等教育科學(xué)研究成果二等獎。[25]
2015年,學(xué)校汽車技術(shù)系的《以實踐為導(dǎo)向的高職院校教學(xué)模式改革》榮獲紹興市高等教育教學(xué)成果獎一等獎[24]。
2016年,學(xué)校汽車技術(shù)系申報的《基于職業(yè)崗位實施高職汽車類專業(yè)分層教學(xué)的創(chuàng)新實踐》榮獲浙江省高等教育成果獎二等獎。[23]
學(xué)術(shù)交流截至2022年11月,校企合作新建、改建“浙江茶業(yè)學(xué)院、團(tuán)膳餐飲營養(yǎng)配餐研發(fā)中心、數(shù)字內(nèi)容影像采集實訓(xùn)中心、巴斯夫汽車維修涂裝人才合作培養(yǎng)基地”等實踐教學(xué)基地23個。[4]
科學(xué)研究
科研平臺2013年1月23日,浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院社會科學(xué)界聯(lián)合會成立[27]。
2015年,“三農(nóng)”問題研究中心被評為紹興市哲學(xué)社會科學(xué)示范研究基地。[28]同年,成立高職教育研究所[29]。?
紹興市哲學(xué)社會科學(xué)研究基地:
紹興市‘三農(nóng)’問題研究中心?科研成就2015年度,學(xué)院教師公開發(fā)表論文132篇,2016年度發(fā)表論文近250篇。由丁菁副教授負(fù)責(zé)主持的《宗教建筑的合法性研究——浙江省“三改一拆”中涉及的宗教建筑問題》獲得2015年度省社科規(guī)劃預(yù)立項,曾如剛副教授主持的《仿擬修辭優(yōu)劣評判標(biāo)準(zhǔn)研究——以認(rèn)知參照點為視角》獲基礎(chǔ)理論課題研究立項。?
2020-2021學(xué)年獲得授權(quán)專利共81項,其中發(fā)明專利6項,發(fā)明專利數(shù)量再創(chuàng)新高;承擔(dān)科研課題86項,其中省部級課題1項(全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題)、市廳級科研項目22項。[4]
教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目:
“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下高職院校學(xué)風(fēng)建設(shè)路徑研究——基于主體間性理論的視角[30]全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度課題:
分類視角下省域高水平高職院校差別化發(fā)展研究[31]學(xué)術(shù)資源學(xué)術(shù)期刊
《浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)報》(內(nèi)刊:浙內(nèi)準(zhǔn)字第0250號)是一本主要反映浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院研究職教理論、教學(xué)發(fā)展、研究相關(guān)專業(yè)動態(tài)的綜合性學(xué)術(shù)期刊[32]。
館藏資源
截至2022年11月官網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示,學(xué)校有紙質(zhì)館藏圖書40余萬冊,電子圖書100余萬冊,中外期刊300余種,報刊20余種,文獻(xiàn)資源涵蓋社會科學(xué)和自然科學(xué)的各個領(lǐng)域。[33]
獲得榮譽
2017年12月,入選浙江省精神文明建設(shè)委員會辦公室評選的“第六批浙江省文明單位”候選名單,并向社會公示,接受群眾監(jiān)督。[1]
榮獲浙江省第十二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽多項獎項,其中,“錦澎車視界”項目榮獲一等獎、“讓高速路政‘思考’的巡檢機(jī)”項目榮獲三等獎。
榮獲浙江省第八屆大學(xué)生經(jīng)典誦讀競賽7個獎項,其中,獲得??平M個人賽一等獎2項。
榮獲2021年浙江省高職高專院校導(dǎo)游服務(wù)大賽5個獎項,其中,獲得一等獎1項,二等獎2項,總成績排名第二。
榮獲2021年浙江省高職院校實用英語口語大賽2個獎項,其中,非專業(yè)組一等獎一項。
榮獲全國第六屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動藝術(shù)作品甲組二等獎。
榮獲第二屆長三角大學(xué)生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽中特等獎。
民盟浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院支部榮獲“民盟浙江省委會脫貧攻堅先進(jìn)集體”稱號。[4]
文化傳統(tǒng)
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浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院?;?/p>
學(xué)校校標(biāo)為圓形,藍(lán)綠底白色字。上弧部分為漢字校名“浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院”,下弧部分為英文校名“Zhejiang Agricultural Business College”,中間圖形以“農(nóng)業(yè)”和“商貿(mào)”的英文首寫字母“A”、“B”為造型元素,構(gòu)成了一艘鼓足動力、乘風(fēng)破浪的帆船造型,“1979”為建校時間。校名標(biāo)準(zhǔn)字體為魯迅書法集字。
造型創(chuàng)意:標(biāo)志以“農(nóng)業(yè)”和“商貿(mào)”的英文首寫字母“A”、“B”為造型元素,構(gòu)成了一艘鼓足動力、乘風(fēng)破浪的帆船造型,又如一顆破土而出的嫩芽,汲天地之精華,茁壯成長。圖案即“A”“B”,是圖與底的充分結(jié)合,相互依存,表達(dá)了“農(nóng)業(yè)”和“商貿(mào)”之間聯(lián)系緊密、相輔相成,涵蓋了學(xué)校的辦學(xué)特色。[34]
標(biāo)志白色主體部分呈現(xiàn)出向前的律動感,代表著學(xué)院在實現(xiàn)跨越式發(fā)展的過程呈現(xiàn)的無限動力,“帆船”的形象寓意學(xué)校在改革發(fā)展的進(jìn)程中一帆風(fēng)順。整個標(biāo)志以圓為外形,象征著追求圓融和諧的人文精神,寓意著學(xué)院按照“樹人成德、行知達(dá)材”的校訓(xùn)培養(yǎng)德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的合格人才。[34]
色彩意義:天空藍(lán),表達(dá)寬廣的心,開朗豁達(dá),象征農(nóng)商師生的睿智及海闊天空的人文視野。大地綠,代表鮮活的思想,充滿希望和勃勃生機(jī)。[34]
校訓(xùn)
樹人成德,行知達(dá)材

校訓(xùn)
“樹人”出自《管子·權(quán)修第三》:“十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人?!皹淙恕笔囚斞赶壬脑?,又是學(xué)院教學(xué)樓的名稱。
“成德”出自王守仁《王文成公全書》:“學(xué)校之中,惟以成德為事,而才能之異,或有長于禮樂,長于政教,長于水土播植者,則就其成德,而因使益精其能于學(xué)校之中”。意為成為有道德、有修養(yǎng)的人。
“行知”即為“行知合一”。就是“理論與實踐”的統(tǒng)一,理論就是“知”,實踐就是“行”。做到知中有行,行中有知。重在提高學(xué)生的專業(yè)技能,體現(xiàn)職教的辦學(xué)特點。“行知”是指紹興籍著名教育家陶行知先生,又是學(xué)院實訓(xùn)樓的名稱。
“達(dá)材”出自《孟子·盡心上》:“君子之所以教者五:有如時雨化之者,有成德者,有達(dá)財(通材)者……”。意為成為社會的有用之才。[35]
校歌
《愛我農(nóng)商》[36]

校歌
詞作者秋風(fēng),曲作者孟衛(wèi)東。記住浙水滔滔,稽山巍??;
記住供銷精神,"三農(nóng)"情懷;
記住世紀(jì)群賢,夢想追隨;
記住袍江講堂,農(nóng)商風(fēng)釆。
啊。。。樹人成德,行知達(dá)材;
啊。。。愛我農(nóng)商,繼往開來。
啊。。。樹人成德,行知達(dá)材;
啊。。。愛我農(nóng)商,繼往開來!
文化活動

浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園迎新活動
截至2021年12月,學(xué)院有60多個社團(tuán),包括思想政治類、文化藝術(shù)類、學(xué)術(shù)科技類、創(chuàng)新實踐類等多種類型,擁有社員2000余名。學(xué)校地址
浙江省紹興市袍江經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)世紀(jì)東街770號