七賢中學(xué)坐落在臨朐縣東城街道辛莊村，占地面積70余畝，建筑面積12800平方米，服務(wù)于48個(gè)行政村，服務(wù)人口共37000多人，是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。

中文名

臨朐縣七賢中學(xué)

別名

七賢中學(xué)

類(lèi)別

中學(xué)

類(lèi)型

中學(xué)

學(xué)生人數(shù)

1500

所屬地區(qū)

山東濰坊

主要獎(jiǎng)項(xiàng)

濰坊市圖書(shū)閱覽示范校 2007濰坊初級(jí)學(xué)校教學(xué)創(chuàng)新50強(qiáng)學(xué)校 臨朐縣教學(xué)工作先進(jìn)單位

簡(jiǎn)介

臨朐縣東城七賢中學(xué)是一所市級(jí)規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校占地48000平方米，建筑面積12800平方米。美化、綠化面積15600平方米，硬化面積15800平方米，體育場(chǎng)15000平方米，草坪7900平方米。擁有兩座教學(xué)樓，可容納48個(gè)教學(xué)班，階梯教室、實(shí)驗(yàn)院、多媒體教室、微機(jī)室、美術(shù)室、音樂(lè)室、圖書(shū)閱覽超市、小白楊廣播站、校園網(wǎng)等功能設(shè)施及學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)宿舍，食堂，餐廳等生活設(shè)施配套齊全，是理想的學(xué)習(xí)、生活和工作場(chǎng)所。

學(xué)校榮譽(yù)

截止2010年。學(xué)校共有十六個(gè)教學(xué)班，在校生735人，在崗教師90人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校堅(jiān)持黨的育人方針，以“品德立校，規(guī)范治校，科研興校，人才強(qiáng)效”為辦學(xué)思想；以“優(yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)，營(yíng)造書(shū)香校園，爭(zhēng)創(chuàng)一流品牌”為辦學(xué)目標(biāo)。以“五全”、“五導(dǎo)”為育人模式，深入實(shí)施素質(zhì)教育，強(qiáng)力打造高效課堂，實(shí)施科研帶動(dòng)戰(zhàn)略，育人教書(shū)，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。近年來(lái)，學(xué)校先后榮獲“臨朐縣社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”、“臨朐縣德育工作先進(jìn)單位”、“臨朐縣義務(wù)教育示范學(xué)?！薄ⅰ芭R朐縣文明單位”、“臨朐縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“濰坊市市級(jí)規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ盀H坊市校園開(kāi)發(fā)美化綠化先進(jìn)單位”、“濰坊市現(xiàn)代教育技術(shù)示范?！?、“濰坊市普通話(huà)校園語(yǔ)言示范?！?，07年獲得“濰坊市創(chuàng)新教育50強(qiáng)學(xué)?！?08年獲“濰坊市電腦制作特色學(xué)?！焙汀盀H坊市圖書(shū)閱覽示范學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

截止2012年。學(xué)校擁有教學(xué)班15個(gè)，在校學(xué)生705人，教職工89人，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99%。學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、等都達(dá)到二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有微機(jī)106臺(tái)，圖書(shū)三萬(wàn)多冊(cè)。學(xué)?？傮w布局合理，育人環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施配套先進(jìn)，管理機(jī)制健全。

學(xué)校以“科研興?！睘樽谥?，加大科研力度。學(xué)校先后被市教育局授予“課改師范校”、“教研個(gè)性化學(xué)?！?、“寄宿制管理窗口學(xué)?！?。

學(xué)校先后榮獲“臨朐縣社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”，“臨朐縣德育教育工作先進(jìn)單位”、“臨朐縣義務(wù)教育師范學(xué)?！薄ⅰ芭R朐縣文明單位”、“臨朐縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“濰坊市市級(jí)規(guī)范化學(xué)校”、“坊市校園開(kāi)發(fā)美化綠化先進(jìn)單位”、“濰坊市現(xiàn)代教育技術(shù)師范?！?、“坊市普通話(huà)校園語(yǔ)言師范?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)，成為“山東省心里健康教育研究會(huì)單位會(huì)員學(xué)校”和“國(guó)家創(chuàng)新寫(xiě)作學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地”。[1]（上述為舊校內(nèi)容）

學(xué)校特色

校園美景

優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境

。雪松綠柳，紅花翠草，玉蘭銀杏，雕塑小亭，廣場(chǎng)小徑，錯(cuò)落有致，相映成趣，可謂春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠?；ㄋ募径L(zhǎng)放，草經(jīng)冬而不枯。是一座名副其實(shí)的花園式學(xué)校。

優(yōu)越的辦學(xué)條件

。學(xué)校有藏書(shū)45000冊(cè)的圖書(shū)超市，可滿(mǎn)足學(xué)生渴求知識(shí)的需求；有實(shí)驗(yàn)儀器齊全的物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)室，供學(xué)生在這里驗(yàn)證知識(shí)，感受快樂(lè)；兩口微機(jī)教室打開(kāi)了學(xué)生了解外界的窗口；八人一桌的餐廳為學(xué)生的就餐提供了方便，保證了飲食的衛(wèi)生；十人一間的宿舍，嚴(yán)格而有序的管理，保障了學(xué)生舒適的休息；電視、多媒體的使用給學(xué)生帶來(lái)了最為直觀(guān)和情景的教學(xué)。

優(yōu)雅的校園文化

。步入校園，處處被校園的文化磁場(chǎng)吸引著。這里既有象征著人才輩出的“棟梁”雕塑，又有象征著奔騰不息，熊熊燃燒的怪石火炬；既有素有萬(wàn)世師表的孔子，倡導(dǎo)仁愛(ài)的孟子等儒家文化；又有馬愉狀元和馬益著等當(dāng)?shù)刎S富的人文資源的彰顯。樓道文化，班級(jí)文化，櫥窗文化，餐廳文化，宿舍文化，這些隱形的教育，使校園無(wú)空地，處處都育人。

優(yōu)良的師資隊(duì)伍

。在崗的90位教師中，有高級(jí)教師4人，中級(jí)職稱(chēng)70人；骨干教師7人；學(xué)科帶頭人3人，縣級(jí)優(yōu)秀教師24人，市級(jí)優(yōu)秀教師2人，省級(jí)優(yōu)秀教師1人，縣教學(xué)能手31人，市級(jí)教學(xué)能手8人。教師思想覺(jué)悟高，業(yè)務(wù)素質(zhì)精，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)方法活，大部分教師承擔(dān)了課題研究，邊學(xué)習(xí)，邊反思，邊整合，邊提高，學(xué)習(xí)、反思成為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的“壯骨粉”。

七賢中學(xué)，鐘靈毓秀，人杰地靈，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，求真務(wù)實(shí)；廣大教師凝心聚力，銳意進(jìn)取，訓(xùn)導(dǎo)嚴(yán)明，學(xué)風(fēng)端正，管理規(guī)范，成效顯著，正在向著省級(jí)規(guī)范化學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)！

校風(fēng)校訓(xùn)

校訓(xùn)

狀元故里 賢者云集 抬高望遠(yuǎn) 腳踏實(shí)地

宣誓

狀元故里

七賢

少年 團(tuán)結(jié)拼搏 凱旋歸來(lái)

校長(zhǎng)寄語(yǔ)

志存高遠(yuǎn) 塑造出眾 自我勤奮刻苦 成就厚德賢者

[1]

遷校

新校圖片

七賢中學(xué)于2012年因?qū)W校基礎(chǔ)設(shè)施老化而不得不重建，在12年5月1日勞動(dòng)節(jié)這天逢得吉辰，發(fā)動(dòng)全體師生、家長(zhǎng)，開(kāi)始將學(xué)校遷往營(yíng)子鎮(zhèn)。上演了一場(chǎng)感動(dòng)人心的壯觀(guān)畫(huà)面，這在全縣可以說(shuō)還是首例。