歷史沿革
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院是江西省政府主辦、省自然資源廳主管的全日制公辦高職學院。地處江西省贛州市。1958年5月建校,原為地質(zhì)礦產(chǎn)部直屬院校,歷經(jīng)江西地質(zhì)學院、江西省地質(zhì)學校、贛州地質(zhì)學校、南方工業(yè)學校、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院五個發(fā)展階段,學校是中國特色高水平專業(yè)群(A檔)建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校、國家骨干高職院校、江西省高水平高等職業(yè)院校、江西省首批示范性高職院校、首批應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點院校。[4]
1962年4月,江西地質(zhì)學院奉命撤銷,教職工少部分并入江西冶金學院,大部分調(diào)各野外地質(zhì)隊或外調(diào)。
1973年,省教育廳及省地質(zhì)局決定在原江西地質(zhì)學院基礎(chǔ)上復辦江西地質(zhì)學校。設(shè)地質(zhì)普查及找礦、地球物理探礦、水文地質(zhì)及工程地質(zhì)、地形測量、地質(zhì)制圖和鉆探工程等6個專業(yè)。
1974年,招收2年制學生422名。
1978年,學校實行部和地方雙重領(lǐng)導、以地礦部為主的管理體制,更名贛州地質(zhì)學校,面向全國招生。
1994年10月,經(jīng)地礦部批準,國家教委備案,學校更名為“南方工業(yè)學?!薄?/p>
2002年4月,由江西省政府批準、教育部備案,“江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院”掛牌成立。
2009年,被確定為江西省首批示范性高職學院。
2010年,被財政部教育部確立為國家骨干高職院校立項建設(shè)單位。
2014年,建成國家骨干高職院校,并被確立為江西省應(yīng)用技術(shù)型本科人才培養(yǎng)試點院校。
2015年,被評為高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強;成為全國100個現(xiàn)代學徒制試點高職院校之一。
2016年,省教育廳確立學校為國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校建設(shè)立項單位。
2017年3月,奧運會、全運會項目中第18支省級專業(yè)隊——江西省攀巖隊,按照“省隊院辦”模式在江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院正式成立。
2017年4月,“廣州日報高職高專排行榜”(國內(nèi)1358所高職高專被納入評價體系)中位列全國第29名,江西省第2名。
2019年7月,被教育部認定為國家優(yōu)質(zhì)??聘叩嚷殬I(yè)院校;2月,被教育部、財政部列入第三類高水平專業(yè)群建設(shè)單位(A檔)。
辦學條件
院系概況1701次播放08:17江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院宣傳片學校有教學機構(gòu)11個,形成了以自然資源類專業(yè)(涵蓋土地資源、礦產(chǎn)資源、測繪三大領(lǐng)域)為特色,以工科為主體,兼顧其他門類的專業(yè)體系,與江西理工大學合作開展地質(zhì)工程、計算機科學與技術(shù)、測繪工程、應(yīng)用化學、電子科學與技術(shù)、軟件工程等7個專業(yè)專升本聯(lián)合培養(yǎng),有專科專業(yè)50個,其中中央財政支持的重點專業(yè)6個,國家級現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)2個。擁有2門國家精品課程、2門國家精品資源共享課程。[4]
專業(yè)設(shè)置 |
院系 | 專業(yè) |
資源環(huán)境與珠寶學院 | 地質(zhì)調(diào)查與礦產(chǎn)普查、水文與工程地質(zhì)、寶玉石鑒定與加工、國土資源調(diào)查與管理、首飾設(shè)計與工藝 |
汽車學院 | 汽車檢測與維修技術(shù)、汽車營銷與服務(wù)、新能源汽車技術(shù)、汽車電子技術(shù) |
機械與電子工程學院 | 模具設(shè)計與制造、機電一體化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、機械制造與自動化、數(shù)控技術(shù) |
信息工程學院 | 移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù) |
展開表格以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計,詳情請查看相關(guān)資料。
師資隊伍學校有專任教師928人,副高及以上職稱231人(其中教授52人),碩士及以上學位550人(其中博士25人),“雙師型”教師437人。擁有國家高層次人才特殊支持計劃教學名師1名,享受國務(wù)院政府特殊津貼教師1名,國家技能人才培育突出貢獻個人1名,全國優(yōu)秀教師1名。[4]
國家高層次人才特殊支持計劃教學名師(1名) | 林知秋 |
國家家教學名師(1名) | 林知秋 |
國家體育運動榮譽獎?wù)芦@得者(1名) | 丁承亮 |
省級中青年學科帶頭人(4名) | 徐有華、陳傳勝、凌浩美、趙鳳英 |
省級教學名師(6名) | 林知秋、陳洪冶、肖芳惠、趙鳳英、凌浩美、江路明 |
省級中青年骨干教師(28名) | 徐有華、陳傳勝、趙鳳英、凌浩美、林知秋、陳洪冶、肖芳惠、劉素楠、羅詩文、劉旺生、張鳳玉、江路明、明東權(quán)、李珺、許曉東、胡孝貴、宋志良、謝穎、龍永蓮、鄧通德、許錫文、高學鵬、張建榮、劉倫華、柳漢豐、陳希泉、郭玉華、郭益萍 |
以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計,詳情請查看相關(guān)資料。
人才培養(yǎng)教學建設(shè)
截至2018年12月,學校形成以國土資源類專業(yè)為特色,以工科為主體,兼顧經(jīng)濟、管理、服務(wù)等其他門類的專業(yè)體系。有應(yīng)用技術(shù)型本科試點專業(yè)3個,??茖I(yè)47個,其中中央財政支持的重點專業(yè)6個,省財政支持的重點專業(yè)6個,省級示范專業(yè)5個,省級特色專業(yè)6個,國家級、省級現(xiàn)代學徒制專業(yè)5個,2門國家精品資源共享課程,39門省級精品資源共享課程,9門省級精品在線開放課程,2門教育部教指委精品課程。
國家示范校重點建設(shè)專業(yè) | 國土資源調(diào)查、測繪工程技術(shù)、水文與工程地質(zhì)、工業(yè)分析與檢驗; |
中央財政支持的重點專業(yè) | 寶玉石鑒定與加工技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè); |
省級示范專業(yè) | 國土資源調(diào)查、測繪信息技術(shù)、工程造價、WEB應(yīng)用程序設(shè)計、電子信息工程技術(shù); |
省級特色專業(yè) | 國土資源調(diào)查、水文與工程地質(zhì)、工業(yè)分析與檢驗、工程測量技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù); |
校級重點建設(shè)專業(yè) | 國土資源調(diào)查、測繪工程技術(shù)、水文與工程地質(zhì)、工業(yè)分析與檢驗、電子信息工程技術(shù)、數(shù)控技術(shù); |
國家級教學團隊 | 電子信息工程教學團隊(負責人林知秋) |
展開表格以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計,詳情請查看相關(guān)資料。
教學成果
學校注重學生職業(yè)技能培養(yǎng),2018年學生職業(yè)技能競賽獲省部級以上獎項161項,其中國家級一等獎19項、二等獎22項、三等獎12項,省級一等獎16項。學校連年在全國職業(yè)院校技能大賽中摘金奪銀,2018年獲高職組團體一等獎3項、二等獎3項、三等獎7項,獲獎排名全省第一。數(shù)學建模是學校的一張靚麗名片,2018年獲全國大學生數(shù)學建模競賽2項一等獎、4項二等獎、4項江西省一等獎,獲獎成績連續(xù)14年在全省同類院校中排名第一。畢業(yè)生一次性就業(yè)率連續(xù)15年超過95%,學校連續(xù)15年被評為江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)“優(yōu)秀等級學?!焙汀跋冗M單位”。學校有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、勤工助學補貼、特困生補貼、校企合作專項獎學金、校友“勵行”獎學金等多種獎學助學政策。
科學研究
學術(shù)資源館藏資源
學院圖書館館藏較為豐富,學院每年投入購書經(jīng)費40多萬元,確保圖書資料逐年穩(wěn)步增加,實現(xiàn)了生均年增新書4冊以上的目標。學院圖書館藏書達84.58萬余冊,并擁有中國知網(wǎng)《中國期刊全文數(shù)據(jù)庫》(鏡像),《中國優(yōu)秀博碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫》(鏡像),萬方電子資源,超星電子圖書、讀秀學術(shù)搜索、超星視頻、博看期刊數(shù)據(jù)庫、建筑數(shù)字圖書館等電子資源。[4]
學術(shù)刊物
《江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院學報》是江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院主辦的,欄目主要有:職教論壇、師資建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、實驗實訓、招生就業(yè)、德育與黨建、課程改革、教育教學、素質(zhì)教育、校園文化、輔導員班主任建設(shè)、研究與探索。
科研成就318次播放05:21創(chuàng)建一流特色專業(yè)群,打造服務(wù)貢獻新標桿。 #高校學校教師出版專著6部,主編教材172部,在國內(nèi)外公開發(fā)表論文800余篇,獲國家專利38項,省級新產(chǎn)品開發(fā)成果獎8項。
學術(shù)交流合作辦學
學校建立了2個國家級職業(yè)教育實訓基地,2個國家級師資培訓基地,2個教育部“提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目”,1個教育部職業(yè)教育合作項目,4個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),2個省級實訓基地,22個校內(nèi)實訓中心,149個實驗實訓室,229個校企合作建設(shè)的校外實訓基地。堅持走產(chǎn)學研結(jié)合之路,成立了立達科技開發(fā)總公司、測試研究所、國土資源勘察規(guī)劃院三大校辦企業(yè)。聯(lián)合200余家政府機關(guān)、企事業(yè)單位、科研院所和國外辦學機構(gòu),成立合作發(fā)展理事會,與一大批企事業(yè)單位進行校企深度融合,牽頭成立“江西省國土資源職業(yè)教育集團”,與深圳訊方技術(shù)股份有限公司共建混合所有制性質(zhì)的“訊方技術(shù)學院”,學校集團化多元化辦學取得重大突破。
對外交流
學校作為江西首批應(yīng)用技術(shù)型本科人才培養(yǎng)試點院校,與江西理工大學聯(lián)合開展應(yīng)用技術(shù)型本科專業(yè)試點,2014年招生,社會反響良好。學校面向世界,開放辦學,探索出基地共建、校校合作、項目合作等多種國際合作辦學新路徑,積極響應(yīng)國家“走出去”戰(zhàn)略,與加拿大、德國、阿聯(lián)酋、莫桑比克、印尼等國相關(guān)機構(gòu)開展合作,社會服務(wù)走向海外。
學校與英國伯明翰大學、加拿大社區(qū)學院、日內(nèi)瓦WMO等機構(gòu),在師資培訓、互派學者、學生交流等方面進行了長期合作。
知名校友
潘圣明 | 男 | 浙江省國土資源廳黨組副書記、副廳長、巡視員 |
唐波 | 男 | 山東師范大學校長 |
羅衛(wèi)江 | 男 | 江西省地礦局副巡視員、教授級高工 |
樊衛(wèi)東 | 男 | 新疆地礦局第二區(qū)調(diào)大隊黨委書記 |
馬申達 | 男 | 廣州海洋地質(zhì)調(diào)查局黨委書記 |
儲國強 | 男 | 中國科學院地質(zhì)與地球物理研究所副研究員 |
展開表格以上數(shù)據(jù)為不完全統(tǒng)計,詳情請查看相關(guān)資料。
獲得榮譽
學校是攀巖運動世界冠軍基地,競技攀巖運動成績?nèi)珖谝弧⑹澜缫涣?。獲22項世界冠軍,22項亞洲冠軍,185項全國冠軍,10次打破世界紀錄,5人10次獲國家“體育運動榮譽獎?wù)隆薄?009年包攬世界體育大會攀巖速度賽男、女冠軍,五星紅旗第一次在臺灣升起。學校為國家攀巖隊訓練基地,江西省攀巖協(xié)會、江西省攀巖隊。2018年入選亞運會國家攀巖隊的近半隊員為學校學子,獲“兩銀三銅”的好成績;2019年3月,獲得“江西省第十五屆文明單位”榮譽;2021年6月22日,江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院黨委被江西省直機關(guān)工委公示為“江西省直機關(guān)先進基層黨組織”擬表彰對象,同年7月,學?!爸腔蹏羾姨摂M仿真實訓基地”入選教育部職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓基地培育項目公示名單;2022年4月26日,江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院機械與電子工程學院團總支入選江西省直機關(guān)先進團青組織擬表彰名單。[4]
文化傳統(tǒng)
形象標識校徽
校旗
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學院?;招F?/p>精神文化
校訓
厚德、尚學、強技、篤行
厚德:心胸寬廣不以個人得失為主,重公輕私,謂之厚德。
尚學:崇尚學習。
強技:強化自身的技能。
篤行:是為學的最后階段,就是既然學有所得,就要努力踐履所學,使所學最終有所落實,做到“知行合一”。
學校精神
艱苦奮斗、勇于攀登、開拓創(chuàng)新、追求卓越