王韜（少兒美術教學與經(jīng)營研究咨詢專家）

人物介紹

全國民辦課外少兒美術教學管理與經(jīng)營研究咨詢專家，全國十佳美育教育家、黃河書畫院特邀客座教授、中國民辦教育家協(xié)會會員、中國廣告協(xié)會營銷策劃師、中國市場營銷協(xié)會會員、全國少兒藝術素質教育聯(lián)合會特聘秘書長、全國藝術教育發(fā)展促進會少兒美術委員會特邀專家團成員。曾擔任北京電影學院影視動漫培訓中心主任?，F(xiàn)任清華大學水城文化創(chuàng)意文化發(fā)展中心主任；中國農(nóng)工委主辦大型公益電視電影《城市交響曲》系列活動總策劃、項目執(zhí)行總監(jiān)。

1994年起從事少兒美術教學與管理，并涉足廣告營銷與文化傳播。他在教學管理過程中充分利用自身市場營銷的實踐經(jīng)驗，教學形式與內(nèi)容上大膽創(chuàng)新；尤其注重教學公眾形象的建立與發(fā)展。成為我國20世紀90年代倡導運用現(xiàn)代美育素質教學理念，成功創(chuàng)辦課外美術教學優(yōu)秀的民辦教育代表之一。

研究成果

他多次參加教育部、中國美術家協(xié)會以及各省市教育機構等組織的教學理論研究和交流活動。為了讓全國更多的中小規(guī)模民辦少兒美術教學機構得到更快的發(fā)展，掌握教學創(chuàng)新的規(guī)律與方法，以及經(jīng)營管理的有效經(jīng)驗；幫助各地青年美術人才順利的從事辦學創(chuàng)業(yè)；自2004年起，他以“課外少兒美術教學與經(jīng)營”為專項課題進行深入研究。

幾年來，先后走訪調查了包括香港在內(nèi)的八個省市地區(qū)共二百余所各種規(guī)模、形式的少兒美術培訓機構、畫室、特色幼兒園等。記錄整理了大量的教學與管理資料，針對校內(nèi)與校外的教學差異、公辦與民辦的辦學環(huán)境與條件的差異。并結合自身十余年教學管理經(jīng)驗針對我國各地眾多少課外兒美術培訓機構所存在的教學理念、教學創(chuàng)新、師資管理、經(jīng)營推廣等實際難題，總結提出“1+1+1”即“教學+管理+營銷”三個第一的辦學經(jīng)營發(fā)展模式。先后指導十余所課外美術學校投資創(chuàng)辦；應邀擔任全國多所教學機構的教學管理顧問。他的《現(xiàn)代兒童陶藝教學推廣創(chuàng)新實踐》研究成果，在其指導下使多所民辦教學機構在一年內(nèi)所教授學員，僅兒童陶藝一項就超過千人參與學習。

2006年發(fā)表題為《民辦課外少兒美術教學的發(fā)展離不開市場營銷》研究論文，引起廣泛關注。他倡導并率先提出：課外少兒美術經(jīng)營者在運用科學的教學理念前提下，應建立營銷意識并加強經(jīng)營管理素質。教學經(jīng)營的創(chuàng)新是辦學發(fā)展的根本，應掌握其創(chuàng)新的規(guī)律并因地制宜；而不是單純的經(jīng)驗拷貝。師資的管理應把團隊建設放在第一位；把教學研究放在第二位等創(chuàng)新性的教學管理思想。

當今網(wǎng)絡資訊發(fā)達、少兒美術教育理論資源極其豐富，而有關課外少兒美術辦學如何適應我國市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律，掌握更加有效的辦學管理經(jīng)驗與參考途徑卻相對匱乏。王韜老師是我國最早針對課外美術學校的經(jīng)營管理為課題，結合現(xiàn)代美譽素質教育理念與市場營銷理念進行深入研究、總結和推廣的專家之一。其豐富的教學管理經(jīng)驗與具備實踐性的先進經(jīng)營創(chuàng)新模式，為廣大課外少兒美術辦學經(jīng)營者在發(fā)展過程中普遍存在的難題提供了有效的解決途徑和實踐參考。

近年，王老師主要從事課外少兒美術教學管理與經(jīng)營的咨詢、講座工作以及教學研究活動的組織、策劃。曾為北京近百名在校藝術類大學生提供免費辦學創(chuàng)業(yè)指導。多次應邀參加大型活動的專題講座；其真誠、通俗的語言；深入淺出講解以及豐富的經(jīng)驗，深受全國各地廣大少兒美術教學工作者的喜愛。